Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.02.2023

Анатомия человека «Диагностическая работа по предмету биология в 8 классе»

Привалова Надежда Ивановна
учитель биологии МКОУ "Лахденпохская СОШ"
Диагностическая работа по биологии в 8 классе. Методическая разработка составлена для районного мониторинга. Работа содержит два варианта заданий. Содержит критерии оценивания и описание работы. Задания составлены разного уровня сложности.

Содержимое разработки

Диагностическая работа по биологии 8 класс

Фамилия имя класс

I вариант

Выберите один правильный ответ

1. Строение человека и его органов изучает:

А) Физиология;Б) Анатомия;В) Зоология;Г) Гигиена.

2. Человека относят к классу Млекопитающие, так как у него:

А) пальцы имеют ногтиБ) конечности состоят из отделов

В) есть диафрагма и потовые железыГ) постоянная температура тела

3. Сколько типов тканей выделяют у человека?

А) 1 Б) 3В) 2Г) 4

4. Какой орган не относится к внутренним органам организма:

А) почки; Б) сердце; В) кожа; Г) желудок.

5. Основу скелетных мышц составляет:

А) Гладкая мышечная ткань;Б) Эпителиальная ткань;

В) Соединительная ткань;Г) Поперечно-полосатая мышечная ткань.

6. Трубчатой костью является:

А) Плечевая;Б) Ключица;

В) Лопатка;Г) Коленная чашечка.

7.Какой цифрой на рисунке обозначена подвижная кость черепа человека?

А) 1Б) 2В) 3Г) 4

8. У детей кости легко деформируются, потому что в них:

А) Только минеральные вещества;

Б) Только органические вещества;

В) Доля органических веществ больше, чем у взрослых;

Г) Доля минеральных веществ больше, чем у взрослых.

9. При растяжениях и вывихах для оказания первой помощи нужно:

А) Приложить холод, забинтовать сустав;

Б) Наложить жгут;

В) Наложить шину;

Г) Приложить к поврежденному месту горячий компресс.

10. Внутреннюю среду составляют:

А) Внутренние органы и кровь;

Б) Внутренние органы, мышцы, скелет;

В) Кровь, тканевая жидкость и лимфа;

Г) Тканевая жидкость и лимфа.

11. У людей различают:

А) 4 группы крови;Б) 2 группы крови;

В) 5 групп крови;Г) 6 групп крови.

12. При малокровии в крови уменьшается содержание:

А) Кровяной плазмы;Б) Тромбоцитов;

В) Лейкоцитов;Г) Эритроцитов.

13. Какой кровеносный сосуд обозначен на рисунке цифрой 4?

А) лёгочная артерияБ) нижняя полая вена

В) аортаГ) лёгочная вена

14.Из правого желудочка сердца кровь попадает в:

А) лёгочную венуБ) лёгочную артерию

В) полую венуГ) аорту

15. Артерии – это сосуды, по которым:

А) Течет венозная кровь;Б) Течет артериальная кровь;

В) Кровь течет к сердцу;Г) Кровь течет от сердца.

16. Как называется оболочка, которой покрыты легкие?

А) легочная плевра;Б) эпителий;

В) альвеола;Г) мембрана.

17. Чихание происходит при раздражении стенок:

А) Трахеи;Б) Бронхов;

В) Гортани;Г) Носовой полости.

18. Ветвление крупных бронхов происходит в органе, который обозначен на рисунке буквой?

19. В ротовой полости ферменты слюны расщепляют:

А) Белки;Б) Крахмал;

В) Жиры:Г) Целлюлозу.

20. Расщепление питательных веществ происходит под влиянием:

А) Витаминов;Б) Воды;

В) Ферментов;Г) Гормонов.

21. Установите соответствие между отделом сердца и видом крови у человека.

ОТДЕЛ СЕРДЦАВИД КРОВИ

1) Левое предсердие;А) Артериальная;

2) Правое предсердие;

3) Левый желудочек;Б) Венозная.

4) Правый желудочек.

1

2

3

4

22.Установите соответствие между отделами скелета и составляющими их костями.

КОСТИ

ОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА

A) затылочная кость

1) скелет туловища

Б) позвоночник

2) череп

В) лучевая кость

3) скелет конечностей

Г) теменная кость

Д) малоберцовая кость

А

Б

В

Г

Д

23. Установите соответствие между функцией форменного элемента крови и группой, которая эту функцию выполняет.

ФУНКЦИИ ФОРМЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВГРУППЫ ФОРМЕННЫХ ЭЛЕМЕНТОВ

1. Перенос кислорода к клеткам тела;А) Лейкоциты;

2. Захват и переваривание микроорганизмов и чужеродных тел;Б) Эритроциты;

3. Удаление углекислого газа из клеток и тканей;В) Тромбоциты.

4. Выработка антител

5. Участие в свертывании крови.

1

2

3

4

5

24. Установите правильную последовательность движения крови по малому кругу кровообращения.

А) венозная кровь поступает в легочные артерии, а затем лёгкие

Б) начинается в правом желудочке

В) артериальная кровь поступает в лёгочные вены

Г) кровь насыщается кислородом

Д) заканчивается в левом предсердии

25. Закончите предложения:

1. Ответная реакция организма на импульсы, посылаемые и контролируемые ЦНС, -

2. Структурная и функциональная единица нервной системы –

3. Наука о функциях человека и его органов –

4. Эта ткань образована мышечными волокнами, способна возбуждаться и сокращаться –

5. Короткие отростки нейрона называются –

26. Объясните, почему сердце способно сокращаться вне организма человека?

27. Рассмотрите рисунок, изображающий строение дыхательной системы человека. Напишите название органов, обозначенных цифрами.

Диагностическая работа по биологии 8 класс

Фамилия имя класс

II вариант

Выберите один правильный ответ

1. Наука, изучающая жизненные функции целостного организма, отдельных органов и их систем, это:

А) Гигиена;Б) Зоология;

В) Физиология;Г) Анатомия.

2.Какое изменение в строении стопы появилось у человека в связи с прямохождением?

А) сформировались сводыБ) срослись пальцы предплюсны

В) большой палец приобрел подвижностьГ) в большом пальце появились 2 фаланги

3. Группа клеток выполняющая определенную функцию:

А) ткань; Б) орган; В) система органов; Г) организм.

4. Нервная клетка - это:

А) нейрон; Б) аксон; В) нефрон; Г) дендрит.

5. Жировая ткань является разновидность:

А) Эпителиальной ткани; Б) Соединительной ткани;

В) Мышечной ткани;Г) Ткани внутренней среды.

6. Губчатой костью является:

А) Локтевая; Б) Лучевая;

В) Позвонок;Г) Бедра.

7. Какой цифрой обозначена лобная кость черепа человека?

А) 1Б) 2В) 3Г) 4

8. Соединение позвонков между собой - это:

А) подвижное; Б) неподвижное; В) полуподвижное

9. При переломе костей для оказания первой помощи нужно:

А) Наложить жгут; Б) Сделать горячий компресс;

В) Наложить шину;Г) Попытаться вправить сломанную кость.

10. В состав крови НЕ входит:

А) Плазма крови; Б) Эритроциты;

В) Тканевая жидкость;Г) Лейкоциты.

11. Кровь первой группы можно переливать людям:

А) Только с первой группой крови;Б) Только со второй группой крови;

В) С любой группой крови;Г) Только с четвертой группой крови.

12. Фагоцитоз – это процесс:

А) Поглощение микробов и чужеродных частиц лейкоцитами;

Б) Свертывание крови;

В) Размножения лейкоцитов;

Г) Перемещения фагоцитов в тканях.

13. Вены – это сосуды, по которым:

А) Течет венозная кровь;Б) Течет артериальная кровь;

В) кровь течет к сердцу;Г) Кровь течет от сердца.

14. Какой кровеносный сосуд обозначен на рисунке цифрой 1?

А) лёгочная артерияБ) нижняя полая вена

В) аортаГ) лёгочная вена

15.Из левого желудочка сердца кровь попадает в

А) лёгочную венуБ) лёгочную артерию

В) аортуГ) полую вену

16. Где расположены голосовые связки?

А) в ротовой полости; Б) в носоглотке;

В) в трахее;Г) в гортани.

17. Где находится дыхательный центр?

А) мозжечок; Б) продолговатый мозг;

В) спинной мозг; Г) средний мозг.

18. В ротовую полость открываются протоки:

А) Печени; Б) Поджелудочной железы;

В) Надпочечников;Г) Слюнных желез.

19. Железы желудка выделяют:

А) Желудочный сок; Б) Желчь;

В) Поджелудочный сок;Г) Слюну.

20. Какой орган пищеварения обозначен на рисунке буквой А?

А) пищеводБ) желудок

В) тонкая кишкаГ) толстая кишка

21. Установите соответствие между костью черепа и его частью:

КОСТИ ЧЕРЕПАЧАСТИ ЧЕРЕПА

  1. Лобная;

  2. Височная;А) Лицевая

  3. Скуловая;

  4. Носовая;

  5. Затылочная;Б) Мозговая

  6. Нижнечелюстная.

1

2

3

4

5

6

22. Установите соответствие между признаком и типом кровеносных сосудов, для которого он характерен.

ПРИЗНАК

ТИП КРОВЕНОСНЫХ СОСУДОВ

A) кровь движется к сердцу

1) артерия

Б) кровь движется от сердца

2) вена

В) стенки образованы одним слоем плоских клеток

3) капилляр

Г) через стенки осуществляется газообмен

Д) кровь в сосудах движется под самым высоким давлением

А

Б

В

Г

Д

23. Установите соответствие между способом приобретения иммунитета человеком и видом иммунитета:

СПОСОБ ПРИОРЕТЕНИЯ ИММУНИТЕТА:ВИД ИММУНИТЕТА:

1) Врожденный, передается по наследству;А) Естественный;

2) Возникает под действием вакцины;

3) Приобретается при введении в организмБ) Искусственный.

лечебной сыворотки

4) Формируется после перенесенного заболевания.

1

2

3

4

24. Установите правильную последовательность движения крови по большому кругу кровообращения.

А) артериальная кровь становится венозной

Б) кровь насыщает клетки организма кислородом и питательными веществами

В) начинается в левом желудочке

Г) кровь поступает в аорту, артерии

Д) заканчивается в правом предсердии

25. Закончите предложения:

1. наука, изучающая строение организма, его органов, тканей и клеток –

2. кровяной сгусток –

3. человек, отдающий свою кровь для переливания –

4. самый широкий кровеносный сосуд –

5. длинный отросток нейрона называют –

26. Всегда ли по артериям течет только артериальная кровь, а по венам – венозная? Ответ обоснуйте.

27. Рассмотрите рисунок, изображающий строение сердца. Напишите названия частей сердца, обозначенных цифрами.

Матрица ответов

I вариант

выберите один правильный ответ (20 баллов)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

б

в

г

в

г

а

а

в

а

в

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

а

г

б

б

г

а

г

г

б

в

21. Установите соответствие между отделом сердца и видом крови у человека.

(мах 2 балла, одна ошибка один балл)

1

2

3

4

А

Б

А

Б

22.Установите соответствие между отделами скелета и составляющими их костями. (мах 2 балла, одна ошибка один балл)

А

Б

В

Г

Д

2

1

3

2

3

23. Установите соответствие между функцией форменного элемента крови и группой, которая эту функцию выполняет. (мах 2 балла, одна ошибка один балл)

ФУНКЦИИ ФОРМЕННЫХ ЭЛЕМЕНТ

1

2

3

4

5

Б

А

Б

А

В

24. Установите правильную последовательность движения крови по малому кругу кровообращения. (мах 2 балла; одна ошибка, или две буквы переставлены местами один балл)

Б

А

Г

В

Д



25. Закончите предложения: (МАХ 5 БАЛОВ)

1. РЕФЛЕКС

2. НЕЙРОН

3. АНАТОМИЯ

4. МЫШЕЧНАЯ

5. ДЕНДРИТЫ

26. Объясните, почему сердце способно сокращаться вне организма человека?

(мах 2 балла, допускается иная формулировка ответа)

Это явление называется автоматией сердца. Сердце способно ритмически сокращаться под влиянием импульсов, возникающих в нем самом.

27. Рассмотрите рисунок, изображающий строение дыхательной системы человека. Напишите название органов, обозначенных цифрами. (мах 2 балла, 2 ошибки один балл)

1- носовая полость, 2- носоглотка, 3- глотка, 4– гортань, 5- трахея, 6- бронхи, 7- правое легкое,

8- левое легкое.

Отметка по 5-ной шкале

2

3

4

5

Первичный балл

0-15

16-23

24-31

32-37

Матрица ответов

II вариант

выберите один правильный ответ (20 баллов)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

в

а

а

а

б

в

г

в

в

в

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

в

а

в

в

в

г

б

г

а

б

21. Установите соответствие между костью черепа и его частью:

(мах 2 балла, одна ошибка один балл)

1

2

3

4

5

6

Б

Б

А

А

Б

А

22. Установите соответствие между признаком и типом кровеносных сосудов, для которого он характерен.(мах 2 балла, одна ошибка один балл)

А

Б

В

Г

Д

2

1

3

3

1

23. Установите соответствие между способом приобретения иммунитета человеком и видом иммунитета: (мах 2 балла, одна ошибка один балл)

1

2

3

4

А

Б

Б

А

24. Установите правильную последовательность движения крови по большому кругу кровообращения. (мах 2 балла; одна ошибка, или две буквы переставлены местами один балл)

В

Г

Б

А

Д



25. Закончите предложения: (МАХ 5 БАЛОВ)

1. АНАТОМИЯ

2. ТРОМБ

3. ДОНОР

4. АОРТА

5. АКСОН

26. Всегда ли по артериям течет только артериальная кровь, а по венам – венозная? Ответ обоснуйте. (мах 2 балла, допускается иная формулировка ответа)

Нет. Малый круг кровообращения (легочный) – исключение. По легочным артериям от сердца течет венозная кровь с низким содержанием кислорода, а по легочным венам от легких к сердцу течет кровь артериальная насыщенная кислородом после газообмена в альвеолах легких.

27. Рассмотрите рисунок, изображающий строение сердца. Напишите названия частей сердца, обозначенных цифрами. (мах 2 балла, 2-3 ошибки один балл)

1- нижняя и верхняя полые вены, 2- аорта, 3- легочная артерия, 4- легочные вены, 5- левое предсердие, 6- створчатые клапаны, 7- левый желудочек, 8- правый желудочек, 9- полулунные клапаны, 10- правое предсердие.

Отметка по 5-ной шкале

2

3

4

5

Первичный балл

0-15

16-23

24-31

32-37

Структура работы.

Каждый вариант диагностической работы состоит из 27 заданий: 20 заданий с выбором

одного правильного ответа; 3 задания на установление соответствия; 1 задание на установление правильной последовательности; 1 задание – биологический диктант, включает пять вопросов; 1 задание с развернутым ответом, 1 задание на знание анатомических рисунков.

Время выполнения работы.

На выполнение всей контрольной работы отводится 45 минут.

Условия проведения контрольной работы, включая дополнительные материалы и оборудование.

При проведении работы дополнительных материалов и оборудований не требуется. Ответы на задания учащиеся записывают в КИМах.

Система оценивания отдельных заданий и работы в целом.

1.За верное выполнение каждого из заданий 1-20 выставляется 1 балл, в другом случае – 0 баллов.

2.За верное выполнение каждого из заданий 21-24, 26-27 выставляется 2 балла.

3.Задание 25 оценивается в 5 баллов (каждый правильный ответ 1 балл).

Максимальный первичный балл за выполнение всей работы – 37.

Шкала перевода первичного балла за выполнение контрольной работы

Отметка по 5-ной шкале

2

3

4

5

Первичный балл

0-15

16-23

24-31

32-37

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526214-anatomija-cheloveka-diagnosticheskaja-rabota-

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки