Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.02.2023

Путеводные звезды для выпускников «Сценарий выпускного утренника для подготовительной группы»

Ткаченко Светлана Николаевна
Музыкальный руководитель
Коварная Двойка похищает путеводные звезды, которые должны показать детям дорогу в школу. И выпускникам приходится отправиться в сказочную страну, чтобы вернуть пропажу.
И всем вместе преодолеть трудности и добыть звезды. и , конечно, игры, конкурсы, много музыкальных номеров.

Содержимое разработки

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО УТРЕННИКА ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ 2022 "Путеводные звезды"

Ведущая 1- Сегодня с самого утра грустит наш детский сад,

Ведь в школу провожать пора нам дорогих ребят.

Немало мы произнесём хороших добрых слов,

Спешим открыть сегодня наш - бал выпускников!

. Ведущая 2- Парадом звезд мы бал начинаем -

С садом проститься ребят приглашаем.

Но где же виновники нашего бала?

Ведущая 1- Да здесь они, вот они, по соседству

В прекрасном и сказочном,

Изумрудном городе детства

Ведущая 2- Покажитесь, будущие первоклашки,

К лицу наряды вам и белые рубашки

Такими важными вы стали, деловыми,

Серьезными, а гордыми какими!

Ведущая 1- Встречайте, вот они –

Самые лучшие выпускники!

Ведущая 2- Встречайте - самых обаятельных!

В едущая 1- Самых непоседливых!

Ведущая 2- Самых талантливых!

Ведущая 1-Самых веселых и неповторимых выпускников 2020 года!

Вместе: Встречайте!

(Ведущие отходят в разные стороны. Под 1 куп. песни «Звездный дождь» выходят выпускники по одному, проходят через центр зала и расходятся в разные стороны, образуя коридор, по которому выходят все остальные парами – становятся впереди них, припев- поют.)

Выход детей. Танец "Первоклашки"

Ведущая 2- Вы были малыши вчера,

Сегодня в школу вам пора.

Окрепли вы и повзрослели –

Когда и вырасти успели?

1 ребёнок- Удивляемся мы сами, Может что-то здесь с часами?

Только в садик мы придем –И себя не узнаем

Почему-то, отчего-то Очень быстро мы растем.

2 реёнок. - Будто нас, как деревца Поливают без конца.

Будто чудо - витамины Целый день в саду едим мы.

В чем тут кроется секрет?

3 реёнок. - А секрета вовсе нет!

Подойдите с лаской к кошке-Подрастёт она немножко.

А от доброго словечка Станет храброй и овечка.

Знаем, добрые слова Укрощают даже льва.

4 ребёнок- Есть в словах такая сила,

От которой мы растем.

Тянемся, как клены к солнцу

Выше, выше с каждым днем.

5 ребёнок. - «Добрый день, спасибо, здравствуй!»-

Мы друг другу говорим,

За уроки воспитанья

Детский сад благодарим!

6 ребёнок- Никогда мы не забудем

Наш дошкольный островок,

Но прощаться с садом нужно

Прозвенит для нас звонок.

Таня О. (Девочка пробегает среди ребят и звенит в звоночек-колокольчик.)

Танец «Первоклашки».

(на вст. песни шеренги меняются местами: 1 со 2, 3 -с 4. После песни садятся на места).

песня : "За летом зима пролетели года"

Ребёнок 9: Всем работникам детского сада

Благодарны от души!

Посмотрите наши мамы,

Как мы стали хороши.

Ребёнок 10:Спасибо воспитателям за ласку и тепло,

Нам было с ними рядышком

И в хмурый день светло.

Вы жалели нас , любили,

Вы, нас как цветы растили,

Жаль, что мы не сможем вас

Взять с собою в первый класс.

Ребёнок 11:Спасибо нашей милой няне,

За её заботу и старанье,

Чтоб детский сад был чист и светел,

Чтоб в нём звучал весёлый смех!

Она вставала на рассвете

И уходила позже всех.

Ребёнок 12: Спасибо всем тем,

Кто на кухне работал,

Нам кашу варил

И готовил компоты.

Ребёнок 13: Спасибо тем, кто нас лечил

И ставить градусник учил,

Смотрел, чтоб наши щёчки

Алели, как цветочки!

Ребёнок 14: Нашему завхозу спасибо за заботу!

Очень — очень важная у неё работа!

Ребёнок 16: Спасибо вам за ваши песни,

Что танцевали с нами вместе,

Что музыка всех наших дней

Звучала с Вами веселей!

Ребёнок 17: За то что дом наш — детский сад —

Был год от года краше,

Сказать «спасибо» мы должны

Заведующей нашей!

Воспитанники вручают цветы своим педагогам.

Воспитанники исполняют песню : __________________________________

Сценка диалог. (под муз. выходят мальчик и девочка).

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора!

Дев: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем теперь я спать.

Дев: Будешь ты зато писать, читать.

Мальчик: Зато не буду кашу есть.

Дев: Захочешь встать, а скажут сесть.

Мальчик. Домой пораньше мы придем.

Дев: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, сам обед. Сам за уроки…

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской.

Дев: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить и маму очень огорчить.

Вместе: Да, такие вот дела. Как видно молодость прошла.

(под муз. убегают)

Звучит волшебная музыка .Выходит ребёнок или взрослый в костюме Феи

Фея: Спросите у солнца У звёзд, у луны,

Я — добрая фея, волшебной страны.

Страна необычная эта:В сиянии яркого света.

Название сказка носит она!

Реб: Скорей расскажи как попасть нам туда?

Фея : Страна доброты и страна красоты! Попасть туда можно, на крыльях мечты.

И я догадалась по лицам ребят Попасть в ту страну они очень хотят.

А чтобы были успехи всегда, Пусть путеводные звезды!

Им светят тогда!

Волшебные звёзды дети возьмите,

И в сердце своём вы их сохраните!

1. «Трудолюбие»

2. «Любознательность»

3. «Дружба»

4. «Доброта»

5. «Честность»

6. «Смелость»

Ведущий: Звёзды с такими именами вам обязательно понадобятся в жизни, их надо беречь. Скажем спасибо Фее за такой важный подарок.

Звучит фонограмма «детский смех» на неё, хохоча выбегают малыши группы …

Ведущий: Ой, а вы откуда появились?

С неба что ли свалились ?

Малыши: Нет , мы звёздочки домашние.

Ведущий: Ничего не понимаю.

Звёзд домашних не бывает!

Воспитатель группы: Бывают! Бывают!

Мамы и папы —

Звёздочками своими их зовут,

Потому что от детей дом становится светлей!

Ведущий : Это, ребята, ваши младшие друзья пришли поздравить вас!

Давайте их послушаем!

Выступают малыши младшей группы…

Ведущий: Малышей благодарим и спасибо говорим! Танец сандаликов

Или

Незаметно время пролетело,

Дети как- то быстро повзрослели.

Помните, пять лет назад

Вы ходили в детский сад?

(выходят 7 детей)

Лиза 1 ребенок - Да что вы, мы и не ходили,

В колясках часто нас возили.

На ручках долго мы сидели,

Ногами топать не хотели.

Кирилл 2 ребенок- Я помню, плакал каждый день.

Все маму ждал, в окно глядел.

А Димка с соской ходил,

А Мишка памперсы носил.

Ксюша 3 ребенок- Бывало, плохо ела я,

Кормили с ложечки меня.

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

Артём 4 ребёнок- А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «баюшки- баю»,

Мы глазки закрывали.

Егор 5 ребёнок- А помните, мы из песка

Большие строили города.

Матвей 6 ребёнок- Ой, мальчики, не надо!

Мы все куличики пекли,

Не очень гладко, как могли.

И с вами мы играли

Друг друга угощали.

Виталя 7 ребенок- Любили мы песком кидаться,

Любил наш Ваня обниматься.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

О. Е. Ведущая 2- Да, все вы были хороши!

Ну, что с вас взять – ведь малыши!

Ведущий: Что за музыка звучит?

Кто-то в гости к нам спешит!

Что за странный гость. Ты кто такая?

Под забавную музыку выходит ДВОЙКА:

Наконец-то я у вас! Меня возьмёте в первый класс?

Двойкой все меня зовут. Скоро в школу вы пойдёте и оценки принесёте, кто не захочет в школе учиться, со мною двойкой придётся подружиться!

А что это за странные предметы (показывает на звёзды)

Ведущий: Эти звёзды ребята возьмут в школу. Вот звезда «трудолюбие», вот звезда «доброта», вот звезда «дружба».

ДВОЙКА: Да разве в школе это нужно?

Придумали, ребята, вы не дело,

Всё это безнадёжно устарело! (забирает звёзды и убегает)

Ведущий: Дети, что же нам сделать, чтобы звёзды путеводные вернуть?

реб: Надо в сказку проложить нам путь!

Реб: Все готовьте ушки, глазки,Мы расскажем вам, друзья,

Что без песни и без сказки,Жить на свете нам нельзя!

Ведущий : Тот, кто злым был, добрым станет И в сердца весна заглянет,

Будем с вами мы согреты, Тёплым светом сказки этой.

Под фонограмму выходит Емеля:

Емеля: Здорово!

Ведущий: Здравствуй Емелюшка!

Емеля: Что у вас тут случилось?

Ведущий: Путеводные звёзды украли у нас!

Емеля: Да! Это огорчает, но знаменит я на всю сказочную страну своим весёлым нравом! Подарю кА я ребятам звезду «веселья» сейчас: «По щучьему веленью, по моему хотенью, зажгись звезда « веселье»!

Ведущий: Что Емеля! Не выходит!

Емеля: (задумчиво) я со щукою три дня в ссоре, злится на меня!

Ведущий: Чем ты ей не угодил?

Емеля: Да ухи вот попросил,Не простой ухи, а щучьей!

Ведущий: Попросил бы квасу лучше!Нам сейчас бы эта щука,

Волшебством — то помогла,А теперь попробуй ну-ка?

Емеля: Да! Такие вот дела…(как бы вспоминая)

Слышал рыбка есть другая,Что там щука! Золотая!

Поискать её вам нужно!Может быть и будет толк!

Емеля уходит. Звучит таинственная музыка, девочки исполняют танец «Морских волн» и «Золотой рыбки»

Ведущий: Здравствуй рыбка золотая! Ты волшебница, мы знаем!

Помоги нам отыскать Путеводную звезду?

Золотая рыбка: Я — владычица морская. Звёзд я ваших не встречала

Вот соседки Василисы

Говорят их нет мудрей!

Позовите их скорей.

Выходят Василисы, и исполняют танец — хоровод «Травушка-муравушка»

1-я Василиса: Василисы, мы сестрицы,

На все руки мастерицы

Если спросит кто совет —

Мы такой дадим ответ:

2-я Василиса: Только тот живёт не тужит,

Кто с наукой крепко дружит.

Без неё никак нельзя,

Мы с наукою друзья!

3-я Василиса: начинаем наш совет…

Василисы: Василисушки привет… (кланяются друг другу)

1-я Василиса: Здравствуйте ребята!

2-я Василиса: Всё мы знаем…

3-я Василиса: Путеводные звёзды у вас забрали.

Чтобы звёзды путеводные вернуть.

Нужно вам ребята свои таланты показать.

Реб. Ложки мы сейчас возьмем, заиграем, развлечем!

"Ложкари"

И тогда произойдёт чудо!

Ведущие проводят игру «Это я , это я, это все мои друзья!»

1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

4. Кто привык у вас у порядку, утром делает зарядку?

5. Кто из вас скажите братцы, забывает умываться?

6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

7. Кто из вас такой хороший, загорать ходил в калошах?

8. Кто из вас, хочу я знать, туфли кушает сейчас?

1-я Василиса: Молодцы ребята, вы так старались, что звезда "Трудолюбие" к вам вернулась

Ведущий: Вот уже две звезды вернули мы! Значит мы ребята на правильном пути!

2-я Василиса: А нам ребята пора в свою сказку! До свиданья!

Василисы уходят под музыку из зала.

Ведущий: А мы отправляемся дальше в путь.

Ведущий: Сказка, сказка отзовись,

Поскорее к нам явись!

Под музыку появляются Леший и Баба — Яга:

Баба-Яга поёт частушки. Леший в конце фраз подпевает: «Э-э-эх!»

Я — бабуля не простая —

Настоящая Яга.

У меня есть костяная

Знаменитая нога.

Кто в лесу меня встречает-

От испугу сразу в дрожь!

Костылём накостыляю

Уж поверьте кому хошь

Я диету соблюдаю

Уже много много лет:

Мухоморами питаюсь

Ежедневно на обед.

Могу кошкой, могу мышкой.

Могу голубем лететь,

Могу красною девицей

В хороводе песни петь!

С давних пор мы с лешим дружим,

С этим глупым старичком.

У меня четыре зуба,

Он лохмат и нос крючком.

Баба — Яга: Мне тут гуси донесли —

Нам сюрприз преподнесли!

Говорят к нам гости! ( хлопает в ладоши)

Ребята из 14 детского сада!

Леший: Ну а нам не всё равно.

Баба-Яга: Не могу терпеть детишек!

Леший: Наберём еловых шишек,

Забросаем мы их тут,

Пусть обратно повернут.

Баба-Яга: Тише! Кажется пришли…

Леший: А скажите-ка мне чада,

Вы откуда?

Дети: Из детского сада!

Баба-Яга: Как в саду растёте вы?

На ветвях? Среди травы?

Кто ещё в саду растёт?

Ребёнок: Леший не смеши нас!

Как тебе не разобраться?

Там нас учат пеням, танцам…

Исполняется песня:

Ребёнок: Сказки мы про вас читали!

Леший (Яге): Дети знают слишком много!

Ребёнок: Уступите пожалуйста нам дорогу!

Леший: Вот ещё!

Ребёнок: Какой ты грубый,

Некрасиво скалишь зубы!

Добрых книг ты не читал,

Оттого таким и стал!

Леший: Рад прочесть да не умею!

Ребёнок: Надо в школу вам скорее.

Там читать научат всех!

Леший: нам учиться? Просто смех!

Баба-Яга: Нет, такого быть не может, Чтоб Яга и Леший тоже

Научились бы читать. Грамотными нам не стать!

Леший: Это трудная наука…

Ребёнок: вы сперва учите буквы!

Под музыку проводится игра-аттракцион «Составь из букв слово»

( на модулях).

Баба-Яга: Вижу все вы грамотеи

А считать кто здесь умеет? (ответы детей)

Проводится игра «А ну-ка, посчитай!»

Дети встают в круг, взявшись за руки. Звучит музыка, дети бегают по кругу. С окончанием музыки одна из ведущих громко произносит, например: «Три». Играющие должны разбиться на кружки по три человека. Игра проводится несколько раз, но команды каждый раз меняется и дети стают в кружки по 4,2,5 человек. В конце можно скомандовать: «Один». Если в каких — то кружках не хватает игроков, то туда встают ведущие.

Баба-Яга: Да не глупые ребята из 14 детского сада

Ведущий: Вы ещё не видели какие ребята у нас танцоры.

Мальчики приглашают девочек на танец:

Дети исполняют песню.

Баба-Яга: Вот все твердите, что в школу пойдёте первого сентября.

А портфель умеете собирать?

Леший: А вот мы сейчас и проверим.

Под музыку проводится игра « 1 сентября».

Ведущий: Запомнить надо всем друзья:

Ученье — свет. А неученье — тьма.

Баба-Яга: а у нас для ребят сюрприз! Мы в лесу встретили двойку и она нам оставила на хранение вот такой сундучок.

Леший: (достаёт из сундучка звёзды) смотрите какая красотища!

Ведущий: Ребята, так это же наши звёзды!

Баба-Яга: А чем докажите что ваши?

Ведущий: А вот сейчас наши дети назовут их имена. (дети называют звёзды)

Появляется фея : Волшебные звёзды вернулись к вам дети!

Я вас попрошу,не теряйте их больше !

Пусть звёзд этих больше горит на планете.

Под музыку выходят все участники представления на поклон.

Ведущий: А сейчас попрошу выпускников выйти вперёд.

Ребёнок: Дошкольное детство уходит однажды, и это сегодня почувствовал каждый!

Ребёнок: Уходят игрушки, машинки, качалки, И книжки-малышки, и куклы пищалки.

Ребёнок :Вот тихо рябина в сторонке стоит, и кажется нам, что рябина грустит.

Ребёнок: Здесь больше не встретимся мы у ворот, нам «здравствуйте дети» она не шепнёт.

Ребёнок: Да, время пришло расставаться с друзьями, но только не надо печалиться нам.

Ребёнок: Лишь в школе начнётся наш первый урок, пришлёт нам рябина осенний листок.

Ребёнок :Но нам не забыть этот мир разноцветный, и садик наш добрый, уютный, приветный,

Ребёнок: И тёплые руки, и ласковый взгляд. Спасибо , спасибо за всё, детский сад!

Ребёнок: Спасибо за то , что добру нас учили, что вкусно кормили и кашель лечили, дарили заботу, любовь малышам.

Выпускники вместе: Сотрудники сада, спасибо всем вам!

Звучит фонограмма выпускники исполняют «Прощальный вальс»

По окончании остаются стоять в центре зала

Ведущие приглашают для поздравления заведующего детским садом.

Ведущие предоставляют слово для поздравления родителям выпускников

Далее всем детям раздают воздушные шары с гелием и приглашают на улицу.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526292-putevodnye-zvezdy-dlja-vypusknikov-scenarij-v

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки