- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященный Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам»аздника, посвященный Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам»
Цели:
1) воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;
2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;
3) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
Предварительная работа:
1. Подбор художественной литературы для чтения и заучивания.
2. Подбор и разучивание песен.
3. Подбор музыкальных заставок.
4. Подбор костюмов.
5. Разработка сценария.
Сценарий нетрадиционного праздника, посвященный Дню матери «Тепло сердец для наших любимых мам»
Цели:
1) воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им;
2) помочь детям через игру вступить в реальную жизнь, а мамам отвлечься на время от нее;
3) создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.
Предварительная работа:
1. Подбор художественной литературы для чтения и заучивания.
2. Подбор и разучивание песен.
3. Подбор музыкальных заставок.
4. Подбор костюмов.
5. Разработка сценария.
Технические средства:
-музыкальный центр;
-магнитофон;
-проектор для показа видеопрезентации;
-ноутбук
Ход праздника
1. Вступительная часть
Ведущий:
Здравствуйте, любимые, милые, самые добрые и красивые наши мамочки! Сегодня ваш праздник – День мамы. Он появился недавно, но уже стал любимым. Ведь мама – самый важный человек в жизни каждого ребенка.
В честь сегодняшнего замечательного праздника мы подготовили для вас специальный канал.
«Тепло сердец для любимых мам».
Ведущий 1: На нашем праздничном развлекательном канале вы увидите следующие передачи:
- Новости, «Утренняя почта» «Крокодил», «Здоровье», «Устами младенца», «Танцы», «Пока все дома».
- И закончит нашу программу прогноз погоды на завтра.
Ведущий 1: - А сейчас предлагаем вам ознакомиться с основными событиями этого дня.
Звучит заставка «Новости»
Ведущий: Итак, в эфире новости. Сегодня вся страна отмечает День мамы. В Москве, в Казане, в Бугульме, в Арске и в других городах все дети готовят подарки для милых и любимых мам. Дети детского сад «Теремок» тоже не остались в стороне и подготовили своим мамочкам подарки, сделанные своими руками. Внимание на экран.
«Мамин портрет»
Ведущий: Правда, наши дети будущие художники.
Звучит заставка «Утренняя почта»
На передачу «Утренняя почта», пришло письмо от детей логопедической группы, с просьбой поздравить своих мамочек с праздником «Днём Матери», разве можно отказать в этом.
Песня «Мама»
Ведущий: Большое спасибо за прекрасное выступление.
Звучит заставка «Крокодил»
А теперь нас ждет следующая программа «Крокодил»
Ведущий: Кто-нибудь смотрел передачу «Крокодил»?
Каждая команда выбирает одного игрока. Этот человек жестами, мимикой объясняет предметы, нарисованные на карточках, а другие стараются отгадать, что он показывает. На все про все 1 минута. Начинаем.
Ведущий: Молодцы.
Звучит заставка «Здоровье»
Ведущий: Я думаю вы все догадались, какая программа нас ждет сейчас? Я, конечно, не Елена Малышева, а дети не профессора, но мы тоже очень много знаем о здоровье. Дети подумайте и скажите, что такое здоровье? А что вы делаете чтобы быть здоровыми?
Давайте проведем дыхательную гимнастику «Насосы». А теперь зрительную гимнастику «Вперед, назад». Молодцы! А теперь возьмемся все за руки и сделаем маленький круг
Массаж «Рельсы, рельсы»
Ведущий:Молодцы! Я думаю, мы все немного подзарядились. И можем продолжать дальше. И следующая программа, которая нас ждет Это…
Звучит заставка «Устами младенца»
Ведущий:Не зря в народе говорят: «Устами младенца глаголит истина».
Сейчас мы проведем разминку. Вам предлагается ответить на вопрос с двух попыток. У каждой команды будет по 6 слов.
1 команда
Нужен, чтобы делать дорогу.
Туда берут коньки. (КАТОК)
Есть в таблице Менделеева.
Такой сосновый лес. (БОР)
Нужная часть машины.
Аттракцион в парке. (КОЛЕСО)
Я видел в зоопарке.
Нарисована на дороге. (ЗЕБРА)
Змеиные звуки.
Есть у розы. (ШИП)
Хлеб для завтрака.
Его произносит тамада. (ТОСТ)
2 команда
Живет в Австралии
Так называют нехорошую девочку (ЕХИДНА)
Зимой спит.
Короткая прическа. (ЁЖИК)
Изучают на математике.
С ним плавают. (КРУГ)
Мы построили из снега.
На неё лезет альпинист. (ГОРА)
Прыгает в огороде.
Душит жадину. (ЖАБА)
У плохого студента их много.
Прическа у девочки. (ХВОСТЫ)
А теперь у нас «Объяснялки»(Выслушиваются рассуждения детей (по очереди) на одну и ту же тему. Игроки должны догадаться, о чём идёт речь. Если участники угадывает после 1-го рассуждения – 5 балла, после 2-го рассуждения – 1 балл).
Ведущий:А сейчас музыкальная пауза.
Танец «Мама Мия»
Ведущий: А сейчас я предлагаю нашим мамочкам принять участие в программе «Танцы». Вставайте вместе снами и повторяйте за нами.
«Clap Clap»
Ведущий: Дорогие мамочки, впереди у нас осталась последняя программа «Пока все дома». Её мы проведем в нашей группе. (Проводится программа «Очумелые ручки» изготовления календарей на 2023г.)
4. Заключительная часть
Ведущий: Уважаемые мамы, трансляция нашего развлекательного канала подошел к концу. Мы благодарим всех участников наших телепередач, за внимание, за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Пусть совместная подготовка к праздникам и ваше участие в них, останется навсегда доброй традицией. Здоровье, счастья и тепла.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526345-scenarij-prazdnika-posvjaschennyj-dnju-materi


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ДОУ»
- «Оказание первой помощи в соответствии с ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Механизмы реализации внеурочной деятельности по ФГОС НОО»
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.