- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проект по произведениям В. Сутеева «Полезнее книги нет вещи на свете!»
ГКОУ «Тверская школа-интернат №1»
Проект
в 1 дополнительном классе
обучающихся с ОВЗ
по творчеству Владимира Сутеева
«Полезнее книги нет вещи на свете!»

Подготовила
учитель начальных классов
Каширина Екатерина Геннадьевна
Тверь, 2023г.
Вид проекта: познавательно-творческий, информационный, игровой.
Срок реализации: 09.01-13.01
Участники проекта: учащиеся 1 дополнительного класса с ОВЗ, учитель, воспитатель, родители.
Возраст: 8 лет
Проблема: Отсутствие у детей интереса к чтению художественной литературы.
Актуальность: Произведения Владимира Сутеева имеют огромное воспитательное, образовательное и эстетическое значение. Они расширяют кругозор ребёнка, воздействуют на личность. Сказка способствует всестороннему развитию ребёнка, помогает не только овладевать речью и развивать творческие способности, но и познавать окружающий мир.
Цель проекта: Развитие устойчивого интереса к чтению художественной литературы в процессе знакомства с творчеством В. Сутеева.
Задачи:
Расширить знания детей о творчестве писателя;
Формировать эмоционально-образное восприятие через практическую деятельность;
Способствовать развитию творческих способностей через дидактические и подвижные игры;
Приобщать родителей к семейному чтению.
Ожидаемые результаты:
Повышение интереса к книге;
Приобретение знаний о творчестве писателя;
Узнавание и называние прочитанных сказочных произведений.
Срок реализации | Форма работы | Взаимодействие с семьёй | Организация предметно-развивающей среды |
Понедельник | Беседа«Жизнь и творчество В.Сутеева» Выставка книг. Знакомство с произведениями. Чтение сказки «Под грибом» Пластилинография. | Чтение сказки «Яблоко». | Презентация, книги, шаблоны. |
Вторник | Интерактивная книга «Петух и краски» Сенсорное развитие «Много-мало» Дидактическая игра «Кто лишний?» Изобразительная деятельность. | Чтение сказки «Разные колёса» Составление описательного рассказа. | Карточки, шаблоны, интерактивная книга. |
Среда | Просмотр мультфильма «Мешок яблок». Показ кукольного театра по мотивам сказки. Подвижно-развивающая игра «Кораблик» Аппликацияиз цветной бумаги. | Просмотр мультфильма «Кот-рыболов» Рассказ прочитанного. | Мультфильм, атрибуты для театра и игр, заготовки дли аппликации. |
Четверг | Пальчиковые игры «Кошечки». Обводилки на песке шаблонов зверей. Дидактическая игра «Отгадай, как называется сказка?» Отгадывание загадок. Интерактивная игра «Подбери героев одного произведения» | Самостоятельное чтение сказки «Три котёнка» Изобразительная деятельность. | |
Пятница | Итоговое занятие. Внеклассное чтение «Герои сказок В.Сутеева» | Оформление семейной творческой выставки. |
Продукт проекта | Плакат«Полезнее книги нет вещи на свете!» |

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526799-proekt-po-proizvedenijam-vsuteeva-poleznee-kn
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Нормативно-правовое обеспечение деятельности школьного учителя-логопеда»
- «Адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Организация групповой психологической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.