- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический день «Сталинградская битва»
Задачи:
1. Дать детям представление о мужестве и героизме защитников Сталинграда;
2. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, свой народ, чувство сострадания к тем, кому выпала тяжелая доля военной поры;
3. Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию;
4. Развивать любознательность, наблюдательность, внимание.
Ход мероприятия:
Ведущий: Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем бы нам поведать мог?
Гори, свеча, не затухай,
Не дай нахлынуть тьме.
Не дай живым забыть всех тех
Погибших на войне!
ФИО: Артюхова Людмила Николаевна
МБДОУ № 26
воспитатель
Тематический день «Сталинградская битва»
Конспект беседы
Цель: Познакомить детей с историческими событиями Великой Отечественной войны по освобождению Сталинграда от фашистских захватчиков.
Задачи:
Дать детям представление о мужестве и героизме защитников Сталинграда;
Воспитывать чувство гордости за свою Родину, свой народ, чувство сострадания к тем, кому выпала тяжелая доля военной поры;
Формировать бережное отношение к истории своей страны и ее наследию;
Развивать любознательность, наблюдательность, внимание.
Ход мероприятия:
Ведущий: Горит дрожащая свеча.
Не дунь на пламя сгоряча.
А ты, волшебный огонек,
О чем бы нам поведать мог?
Гори, свеча, не затухай,
Не дай нахлынуть тьме.
Не дай живым забыть всех тех
Погибших на войне!
Ребёнок:
Мы помним сорок первый год
Мы помним сорок пятый.
Встал на защиту весь народ,
И сломлен враг заклятый!
Ранним летним утром, немецкая армия неожиданно напала на нашу Родину. Это произошло внезапно. Советский Союз совершенно не был готов к такому повороту событий. Наша страна хоть и ждала войну, но не думала, что все произойдет настолько молниеносно. Германия, стремительным порывом атаковала границы западной части Страны Советов. Началась Великая и жестокая война.
Великую Отечественную можно назвать самым чудовищным событием в истории нашего мира.
Ведущий: Сегодня мы вспоминаем одно из сражений Великой отечественной войны - Сталинградскую битву. 2 февраля 2023 г. исполняется 80 лет со дня разгрома немецко-фашистских войск в Сталинградской битве.
Разбитые под Москвой фашистские генералы не успокоились. Собрав свежие силы, они начали новое наступление. Фашистские армии устремились к берегам Волги, к городу Сталинграду.
17 июля 1942 года закипела Великая Сталинградская битва. Защищают советские войска Сталинград. Отбивают атаки фашистов.
Карта сражения под Сталинградом (оборона)
Ребёнок.
Фашистские генералы решили, что если они захватят Сталинград, то могут победить в этой войне. Солдаты героически сражались за каждый дом, за* каждый этаж. Бывало и так, что на верхних этажах находились фашисты, а нижние этажи уже занимали наши солдаты.
Вражеские штурмовые группы тоже захватывали нижние этажи зданий, но не могли захватить дом целиком. Сутками шли бои за каждый дом. Для немцев было загадкой как отважно сражаются русские воины за каждый дом, за каждый этаж и кто приносит им воду и еду на верхние этажи.
Бои шли на улицах Сталинграда. Группа разведчиков из четырех солдат, возглавляемая сержантом Павловым захватила в центре города четырехэтажный дом. Закрепилась в нем и начала оборонительный бой. Через трое суток пришло подкрепление, доставившее продукты, оружие и боеприпасы. Дом стал важным опорным пунктом обороны города.
Сражается Сталинград. А в это время с севера и юга к городу устремились навстречу друг другу наши танковые корпуса. Окружила Советская Армия фашистов.
Ищут фашисты среди стен городских спасение. Дома все разрушены, щебень да камни. Расползлись фашисты, как тараканы, по щелям и подвалам. Добивают их наши солдаты, выкуривают из подвалов.
2 февраля 1943 года фашистские войска, окруженные под Сталинградом, окончательно сложили оружие. Победа под Сталинградом была полной. Победа была Великой. Сталинградская битва длившаяся 200 дней и ночей была закончена!
Ребёнок.
Здесь люди стояли, как скалы. Здесь жизнь победила смерть. Сталинград! Крепость на Волге. Город - легенда. Город-герой.
Ведущий: читает стихотворение «Второе февраля»
В свой срок - не поздно и не рано –
Придёт зима, замрёт земля.
И ты к Мамаеву кургану
Придёшь второго февраля.
И там, у той заиндевелой,
У той священной высоты,
Ты на крыло метели белой
Положишь красные цветы.
И словно в первый раз заметишь,
Каким он был, их ратный путь!
Февраль, февраль. Солдатский месяц-
Пурга в лицо, снега по грудь.
Сто зим пройдёт. И сто метелиц.
А мы пред ними всё в долгу.
Февраль, февраль. Солдатский месяц.
Горят гвоздики на снегу.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526909-tematicheskij-den-stalingradskaja-bitva
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Преподавание химии и биологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Реализация ФГОС НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Деятельность школьного спортивного клуба в соответствии с современными требованиями»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Управление процессом реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.