Внеклассное коррекционно-развивающее занятие «День Толерантности»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«БЕЛООМУТСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ

С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

Коррекционно-развивающее занятие

«Все мы разные, но все мы вместе»

1,3 классы

Воспитатель: Дидоренко Ю.Д.

2022 – 2023 учебный год

Цель: формировать толерантное и уважительное отношение к личности.

Задачи:

• актуализировать у учащихся имеющиеся знания понятий «толерантность», «терпимость»;

• изучить новый теоретический материал по теме «толерантность»;

• провести диагностику учащихся на уровень толерантности;

• закрепить полученные знания на практике.

Ход занятия

«Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы,плавать по воде, как рыбы, нам осталось только одно:научиться жить на земле, как люди».

Бернард Шоу

Вводная часть

Я попрошу встать девочек. Какие вы сегодня нарядные, какие красивые. Садитесь.

А теперь встаньте, пожалуйста, мальчики. Какие вы сильные, мужественные. Садитесь.

Прошу подняться ребят, у кого тёмные волосы. Садитесь.

А теперь встаньте, у кого светлые. Садитесь.

Вот видите, Вы все разные. Но мы вместе, а почему?

Как вы думаете какая тема нашего занятия?

На нашей голубой красивой планете живут разные люди: с белым цветом кожи и чёрным, белокурые и курчавые.

Люди говорят все на разных языках, но у всех народов есть общие понятия и представления.

Как это назвать?

Существует такое красивое слово «толерантность».

Основная часть

Знакомство с понятием «толерантность»

Мы уже можем понять, что такое толерантность, когда мы принимаем друг друга такими какими мы есть.

Итак,ТОЛЕРАНТНОСТЬ – это уважение человека, бережное отношение к его индивидуальности.

А теперь узнаем, что ещё можно назвать толерантностью.

Подойдите ко мне три человека и выберите себе по одному яблоку. Запомните хорошенько, как оно выглядит. А сейчас я их заберу, перемешаю, и попробуйте угадать, которое из них ваше.

Как вам это удалось?

А сейчас отвернитесь. Воспитатель разрезает яблоко пополам.

Чьё это яблоко? Почему трудно определить?

Внутри все яблоки одинаковые.

Вот так же и люди. Снаружи – все разные, а внутри – одинаковые: ранимые. И все мы хотим, чтобы к нам относились по-доброму, с уважением; не оскорбляли, не смеялись, не обижали.

Это ещё одно понятие ТОЛЕРАНТНОСТИ – милосердие.

А всегда ли мы понимаем другого человека. Давайте поиграем.

Дети выстраиваются в колонну. Ведущий «рисует» пальчиком на спине впередистоящего «сердечко». Затем дети повторяют этот рисунок на спине своих одноклассников. Первый ученик говорит слово – «сердечко».

Вот видите, как хорошо, когда тебя понимают и без слов даряттепло своего сердечка.

Значит ТОЛЕРАНТНОСТЬ – это понимание другого человека.

Продолжим мы наше занятие китайской притчей. Притча называется «Ладная семья». Слушайте внимательно.

«Жила-была на свете семья. Не простая семья. Более 100 человек насчитывалось в ней. Мало ли таких семей? Да, не мало. Но эта семья была особая. Ни ссор, ни ругани, ни драк, ни раздоров. Дошёл слух об этой семье до самого владыки. И решил он проверить, правду ли говорят люди. Прибыл он в село, и душа его порадовалась: чистота и порядок, красота и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка и решил узнать, как добилась всего этого семья. Пришёл он к старейшине. «Расскажи», говорит. Долго писал что-то на бумаге старейшина. А, когда написал, протянул владыке. Всего 3 слова были написаны на бумаге: «любовь, прощение, терпение». А в конце листа: «сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение». И всё? Да, отвечал старик, это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И подумав, добавил: «И мира тоже».

Какие три слова стали законом в семье, где царил мир и согласие? (любовь, прощение, терпение).

Физминутка:

Это лёгкая забава –

Повороты влево-вправо. 

Нам известно всем давно –

Там стена, а там окно.

(Повороты туловища вправо и влево)

Приседаем быстро, ловко. 

Здесь видна уже сноровка. 

Чтобы мышцы развивать, 

Надо много приседать.

(Приседания) 

А теперь ходьба на месте, 

Это тоже интересно.

(Ходьба на месте)

«Дерево» толерантности

Сейчас мы составим с вами «дерево» толерантности. Вспомните, что по-вашему мнению является сущностью толерантности. Определение должно быть кратким и ёмким (1 символ). Нарисуйте его на листочке и прикрепите к дереву «толерантности».

Вот видите какое это интересное и важное слово – ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

А говорим мы об этом потому, что в 1996 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам ежегодно 16 ноября отмечать Международный день, посвящённый терпимости. По-другому этот день называется днём толерантности.

Посмотрите друг на друга. Есть ли среди вас хотя бы двое похожих друг на друга?

А что было бы, если все люди были похожи друг на друга и ничем не отличались? Интересно ли жить в таком мире одинаковых людей?

Люди своими отличительными чертами дополняют друг друга.

Обратите внимание, что природа даже на одном дереве не создала одинаковых листьев.

Да, ребята, все мы очень разные, у каждого есть свои особенности, не говоря уже о внутреннем мире каждого человека. Мы должны уважать индивидуальность каждого человека, потому что мы все люди, у нас есть различия, но каждый из нас не повторим и нужен всем остальным.

Рефлексия. Подведение итогов

Ребята, так что же такое толерантность?

Подведение итогов. Встаньте в круг. Воспитатель берёт клубок в руки. Передавая этот клубок, скажите своему однокласснику «Ты мне нравишься, потому что…» или «Мне понравилось, как ты…». Первым произносит фразу учитель, далее клубок передаётся следующему, но начало нитки остаётся в руках у воспитателя. В конце, пройдя через руки всех участников, клубок возвращается к учителю, нить замыкается.

Приятно ли тебе говорить добрые слова другим людям?

А слышать о себе приятные слова?

В этом разноцветном мире все мы связаны одной ниточкой, чаще всего она остаётся невидимой, но насколько эта нить будет прочной, зависит от каждого человека. Всегда важно помнить об этом.

А закончить наш классный час мне бы хотелось песней

В заключении хотелось, чтобы вы послушали, а кто знает, подпойте песню о дружбе.

Звучит песня «Ты, да я, да мы с тобой».

Задание «Дерево толерантности»

Рефлексия. Подведение итогов

«Теперь, когда мы умеем летать по небу, как птицы,плавать по воде, как рыбы, нам осталось только одно:научиться жить на земле, как люди».

Бернард Шоу

ТОЛЕРАНТНОСТЬ

ТОЛЕРАНТНОСТЬ – это уважение человека, бережное отношение к его индивидуальности.

ТОЛЕРАНТНОСТЬ – это милосердие.

ТОЛЕРАНТНОСТЬ – это понимание другого человека.

16 ноября – Международный День Толерантности

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527166-den-tolerantnosti