- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический контроль «Создание условий для воспитания гражданственности и развития патриотического потенциала детей дошкольного возраста, через построение целостного педагогического процесса»
«Создание условий для воспитания гражданственности и развития патриотического потенциала детей дошкольного возраста, через построение целостного педагогического процесса».
Цель проверки: деятельность педагогов по развитию патриотического потенциала и воспитание гражданственности у детей дошкольного возраста.
2961
0
Муниципального дошкольного образовательного учреждение «Детский сад №34 «Звездочка» с. Новый Егорлык Сальского района
Тематический контроль
«Создание условий для воспитания гражданственности и развития патриотического потенциала детей дошкольного возраста, через построение целостного педагогического процесса».
Цель проверки: деятельность педагогов по развитию патриотического потенциала и воспитание гражданственности у детей дошкольного возраста.
Задачи:
Оценить вариативность и насыщенность содержания в перспективном планировании педагогов по духовно-нравственному развитию и воспитанию гражданственности у дошкольников.
Проанализировать условия, созданные для детей по нравственно-патриотическому (развивающая среда, программно-методическое обеспечение).
Оценить эффективность проводимых мероприятий по воспитанию у детей нравственных качеств.
Провести анализ работы с семьёй по организации духовно-нравственного развития и воспитания детей.
Оценить положительные и отрицательные тенденций в работе по нравственному воспитанию детей.
Основные методы контроля:
Оценка профессиональных умений воспитателей. (Просмотр открытых мероприятий).
Оценка создания условий в группах, развивающая предметно-пространственная среда.
Оценка планирования работы.
Оценка форм взаимодействия с родителями по данной проблеме.
Сроки проведения: с 01.02.2023г.по 15.02.2023г.
Рабочие материалы тематического контроля:
1.Анкета для воспитателей по вопросам патриотического воспитания дошкольников
2.Карта анализа наглядной информации по патриотическому воспитанию для родителей в группах.
3.Карта оценки работы воспитателя по патриотическому воспитанию дошкольников.
4.Карта оценки РППС по патриотическому воспитанию в группах
Председатель комиссии:
Заведующий МБДОУ №34
Комиссия:
1. Старший воспитатель:
2.Педагог-психолог:
3.Учитель-логопед:
План тематического контроля:
Разделы плана | Содержание | Методика изучения |
Обследование нравственно – патриотическому воспитанию, выборочная диагностика детей. | - Соответствие уровня по нравственно – патриотическому воспитанию программным целям и задачам. | - Анализ схем обследования детей по нравственно – патриотическому воспитанию - Анализ деятельности детей в ходе ООД. |
Оценка профессионального мастерства воспитателя | - Умение применять знание программных целей и задач в практической работе с детьми. - Владение методами и приемами, формами работы по нравственно – патриотическому воспитанию детей. - Умение организовать работу по нравственно – патриотическому воспитанию детей в игровой деятельности, режимных моментах. | - Анализ проведения ООД воспитателем.
- Анализ проведения совместной деятельности педагога с детьми. |
Создание условий в группе | - Умение создать в группе развивающую предметно –пространственную среду по нравственно – патриотическому воспитанию, соответствующую возрасту и уровню развития детей и программным задачам. | - Посещение групп. - Анализ развивающей предметно – пространственной среды (с точки зрения ее содержания). |
Планирование работы | - Эффективность планирования по нравственно – патриотическому воспитанию | Проверка планов с точки зрения планирования: - ООД; - индивидуальной работы с детьми; - совместной деятельности педагога с детьми по нравственно – патриотическому воспитанию в процессе проведения режимных моментов, в игровой деятельности; - организация самостоятельной деятельности в уголках активности. |
Работа с родителями | - Эффективность взаимодействия педагогов дошкольного учреждения с родителями по теме: «Нравственно – патриотическое воспитание детей дошкольного возраста» - Планирование работы; - Консультации для родителей по данному направлению. | - Анализ наглядной информации для родителей в группе. - Анализ планирование работы с родителями.
|
Разработала: старший воспитатель Гальчун В.Н.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527621-tematicheskij-kontrol-sozdanie-uslovij-dlja-v
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Обучение музыке в школе: специфика организации образовательного процесса по ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Методика преподавания математики в средней школе по ФГОС»
- «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой образовательной среды»
- «Преподавание физической культуры в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.