- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Кросснамбер
667
1
КРОССНАМБЕР
По горизонтали:
а) Найди периметр прямоугольника, у которого ширина на 4 см меньше длины, а площадь составляет 32 см2.
в) Самое большое четырехзначное число, в записи которого все цифры разные.
д) 8/15 часа, выраженное в минутах.
е) найди 5% от 500.
По вертикали:
а) число (а) по горизонтали, увеличить на 4.
б) ((747-699)*13+374):24.
в) корень уравнения: (x:5)-96=88.
г) число (в) по вертикали, уменьшить на 300.
а | б | |||||
в |
|
| г | |||
д |
| е |
| |||
|
| |||||
КРОССНАМБЕР (ответы)
По горизонтали:
а) Найди периметр прямоугольника, у которого ширина на 4 см меньше длины, а площадь составляет 32 см2.
в) Самое большое четырехзначное число, в записи которого все цифры разные.
д) 8/15 часа, выраженное в минутах.
е) найди 5% от 500.
По вертикали:
а) число (а) по горизонтали, увеличить на 4.
б) ((747-699)*13+374):24.
в) корень уравнения: (x:5)-96=88.
г) число (в) по вертикали, уменьшить на 300.
А2 | Б4 | |||||
В9 | 8 | 7 | Г6 | |||
Д3 | 2 | Е2 | 5 | |||
0 | 0 | |||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527661-krossnamber
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Основы логопедической работы с детьми дошкольного возраста»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика дополнительного образования детей
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Методика организации учебно-производственного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.