Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.02.2023
Урок русского языка в 7 классе «Самостоятельные и служебные части речи»
Цель урока: Создать условия для повторения различий между самостоятельными и служебными частями речи по теме «Самостоятельные и служебные части речи» и формирования универсальных учебных действий через организацию групповой работы по решению познавательных задач.
Задачи: • Формирование навыка обучающихся в определении принадлежности слов к частям речи.
• Формирование регулятивных УУД на этапе постановки цели и задач урока, а также при подведении итогов на этапе рефлексии.
• Формирование познавательных УУД при работе с информацией на этапе реализации выбранного плана по разрешению затруднения.
• Формирование коммуникативных УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия; работа в группе.
• Формирование личностных УУД: осознанное отношение к учебной деятельности, понимание роли родного языка.
Задачи: • Формирование навыка обучающихся в определении принадлежности слов к частям речи.
• Формирование регулятивных УУД на этапе постановки цели и задач урока, а также при подведении итогов на этапе рефлексии.
• Формирование познавательных УУД при работе с информацией на этапе реализации выбранного плана по разрешению затруднения.
• Формирование коммуникативных УУД: планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками - определение цели, функций участников, способов взаимодействия; работа в группе.
• Формирование личностных УУД: осознанное отношение к учебной деятельности, понимание роли родного языка.
Оценить
229
1
229
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Открытый урок «Валсюлмавксто чарькодема»Конспект урока литературы в 5 классе по теме «???» (Без названия)
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Реализация требований ФГОС НОО от 2021 года в работе учителя начальных классов»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Учитель ОБЖ: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «ОГЭ по иностранному языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.