Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
20.02.2023
Памятка «Как помочь ребенку успокоиться или приемы гармонизации эмоционального состояния»
Маленький ребенок часто эмоционально реагирует на различные события. Иногда это может быть гнев, обида, страх, ярко выраженная радость … Не всегда ребенку удается самостоятельно и легко успокоиться в данных ситуациях, поэтому необходима помощь взрослого. Чем же помочь чаду? Для начала необходимо самому взрослому быть в спокойном состоянии, затем выслушать ребенка, помочь ему понять, что привело к появлению данных эмоций. После этого можно предложить ребенку приемы снижения психоэмоционального напряжения, гармонизации психоэмоционального состояния (для большинства из представленных приемов не требуется наличия специального материала, проводиться могут в любой момент).
В ПАМЯТКЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПРИЕМЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ, КОТОРЫЕ ЭФФЕКТИВНЫ И ПОДХОДЯТ НЕ ТОЛЬКО ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НО И ДРУГИМ УЧАСТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДОУ. ДАННЫЕ ПРИЕМЫ МОГУТ БЫТЬ ПОЛЕЗНЫ И РАБОТНИКАМ ДРУГИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
В ПАМЯТКЕ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ПРИЕМЫ ГАРМОНИЗАЦИИ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО СОСТОЯНИЯ, КОТОРЫЕ ЭФФЕКТИВНЫ И ПОДХОДЯТ НЕ ТОЛЬКО ДЕТЯМ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА, НО И ДРУГИМ УЧАСТНИКАМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ ДОУ. ДАННЫЕ ПРИЕМЫ МОГУТ БЫТЬ ПОЛЕЗНЫ И РАБОТНИКАМ ДРУГИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
Оценить
384
1
384
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Консультация для воспитателей «Создание условий для воспитания духовно-нравственной личности ребенка»Какой должна быть атмосфера в семье, воспитывающей маленьких личностей?
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Кубановедение» по ФГОС НОО»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Нейросети в работе педагога»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Курсы переподготовки
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания математики
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Организация инклюзивного образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.