- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мастер-класс для родителей по пожарной безопасности «Учим детей безопасному поведению»
Обозначить возможные опасности дома для ребенка дошкольного возраста; определить роль родителей в формировании навыков безопасного поведения детей.
782
0
Мастер-класс
для родителей по пожарной безопасности
«Учим детей безопасному поведению»
Добрый день, уважаемые родители!
Я приглашаю вас погреться у нашего костра.
Проходите, располагайтесь. Сегодня мы с вами поговорим о работе в детском саду по пожарной безопасности.
В настоящее время «Основы безопасности жизнедеятельности» является обязательным предметом в детских садах.
Наша задача: помочь детям, начиная с дошкольного возраста, дать знания о безопасности, предостеречь от беды.
Формы работы с детьми достаточно разнообразны.
Познавательный процесс тесно переплетается с элементами игры.
В игре закрепляются знания о профессии пожарных, что пожар - большая беда, что избежать ее можно, только выполняя правила пожарной безопасности.
А как это все происходит? Как помочь ребенку усвоить все эти знания. Конечно же в игре.
Сегодня мы с вами, с помощью несложных игр и упражнений поучимся правильному поведению при пожаре.
1.Перед вами лабиринт
Вам необходимо как можно быстрее выбраться из горящего дома
Время выполнения задания 2 минуты (музыка)
Аплодисменты
2.Чтобы расширить словарный запас детей и научить их ориентироваться в профессиональных терминах пожарных к нам на помощь приходит кроссворд. Который я предлагаю вам сейчас решить.
Время выполнения задания 3 минуты. (музыка)
Аплодисменты.
3.Ребенок это всегда движение. И наша задача, чтобы это движение было целенаправленно. В этом нам помогают игры-эстафеты. Прошу каждую команду занять свое место.
Цель нашей эстафеты спасти игрушки из пожара.
Объясняет правила эстафеты. (музыка)
4.Пожар это огонь и дым, в дыму человек плохо ориентируется. Для развития ориентировки в пространстве мы с детьми играем в такие игры как «Найди выход»
Я раздаю вам маски….(объясняешь правило)
Аплодисменты
Подходит к экрану с огнем
Огонь свечи, огонь костра,
Огонь могучего пожара.
Огни – они все мастера
Ниспосланного людям дара.
Свеча дарила людям свет,
Костёр стал очагом в их доме.
Дрова, горящие в печи –
Вот это счастье, а не горе…
Уважаемые родители, подойдите пожалуйста ко мне и встаньте в круг. Передавая эту свечу я прошу вас сказать несколько слов о нашей встрече.
……
Я благодарю всех за участие и надеюсь что все, чему вы научились сегодня пригодится в вашей работе.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528306-master-klass-dlja-roditelej-po-pozharnoj-bezo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «ОГЭ по обществознанию: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.