- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий спортивного праздника «День народного единства»
«Детский сад№101»
Актуальность: Россия- многонациональная страна. У каждого народа свои традиции, нравы, обычаи. Люди отличаются друг от друга внешне, взглядами, интересами. Формирование культуры межнационального общения; воспитание социально – нравственных ценностей обеспечивает мир, согласие, стабильность.
Цель: Формировать у детей чувство толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам.
Задачи:
Воспитывать чувство патриотизма.
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, меткость.
Познакомить с национальными играми народов проживающих на территории Оренбургской области.
Предворительная работа: Ознакомление детей с национальностями людей, проживающих в России. Знакомство с правилами русской народной игры «Золотые ворота». Подготовка оборудования, спортивной формы.
Место проведения: спортивный зал
Спортивное оборудование: обручи, платки, мешки, муляжи картошки, палочки(лошадки),
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад№101»
Сценарий спортивного праздника
«День народного единства»
Разработал:
Инструктор по физической
культуре Кусаманова А.А.
Оренбург
Актуальность: Россия- многонациональная страна. У каждого народа свои традиции, нравы, обычаи. Люди отличаются друг от друга внешне, взглядами, интересами. Формирование культуры межнационального общения; воспитание социально – нравственных ценностей обеспечивает мир, согласие, стабильность.
Цель: Формировать у детей чувство толерантности, интереса и уважения к другим национальным культурам.
Задачи:
Воспитывать чувство патриотизма.
Развивать физические качества: быстроту, ловкость, меткость.
Познакомить с национальными играми народов проживающих на территории Оренбургской области.
Предворительная работа: Ознакомление детей с национальностями людей, проживающих в России. Знакомство с правилами русской народной игры «Золотые ворота». Подготовка оборудования, спортивной формы.
Место проведения: спортивный зал
Спортивное оборудование: обручи, платки, мешки, муляжи картошки, палочки(лошадки),
Музыкальное сопровождение:
песня «Шире круг» сл. В. Викторова, муз. Д.
песня «Родина моя» сл. Р. Рождественского, муз. Д. Тухманова.
казахская , белорусская, немецкая, башкирская, татарская, русская мелодия.
Звучит музыка ________________________
Дети заходят в зал и стоят возле стульчиков.
Ведущий:Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята.
С историей не спорят
С историей живут
Она объединяет
На подвиг, и на труд
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.
Врага он побеждает
Объединившись в бой
И Русь освобождает,
И жертвует собой.
Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Праздник День единства
Мы праздновали с тобой.
Ведущий: Совсем недавно 4 Ноября- вся наша страна отмечала праздник - "День народного единства".Много , много лет назад 4 ноября 1612 года вся Россия благодарила Кузьму Минина и Дмитрия Пожарского, которые собрали людей со всех концов страны, чтобы победить врага, а это можно было сделать только лишь объединив весь народ.
День народного единства – это единство, героизм и сплоченность народа.
Ребята, а что такое "народное единство?"(ответы детей)
Ведущий: Это когда весь народ всех национальностей нашей страны объединился в единое целое.
Ведущий: Наша страна красивая, сильная, большая. Много веков наш народ живёт на этой земле. Россия… Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ, РОДИНА! Послушайте стихи Что мы Родиной зовем?
1 ребёнок. Дом, где мы с тобой живём,
И берёзки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идём.
2 ребёнок. Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.
3 ребёнок. Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
4 ребёнок Солнце золотое светит над страной:
Это край любимый, это край родной.
Хорошо ребятам жить в родном краю
Всей душой мы любим родину свою.
Показываю на карту России .
Ведущий: А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий - «ЖИВУ», на красный - «В РОССИИ».
Кричалка с флажками «Я живу в России» 3раза.
Ведущий:)
Ведущий: Перед веселыми играми предлагаю вамфлешмоб «Родина моя» музыка 1
Группа в одну шеренгу становись ! на право через середину зала по 3 шагом марш!!! . Получилось 3колонны.
Ведущий: Россия многонациональная страна. В нашей Оренбургской области в нашем городе Оренбурге живут более 200 национальностей. И у каждого народа есть свои песни, обычаи обряды и игры.
Ребята, скажите какие национальности проживают в Оренбургской области (Ответы детей А вы хотите узнать в какие игры играют ребята других национальностей? Сегодня мы в них и поиграем. Удачи вам в соревнованиях!
У нас 3команды командиры _______________________________________________
Посмотрите на национальный костюм казахов.
И сейчас мы поиграем в народную казахскую игру «Аламан байга»— это испытание не только наездников, умения держаться в седле, а главным образом — это испытание для лошадей. Аламан байга — это конное состязание, скачки на длинные и сверхдлинные дистанции.
1.Эстафета «Лошадки»: Звучит казахская музыка.
Правила: на лошадке приставным шагом проскакать вокруг конуса и вернувшись передать лошадь следующему участнику и встать в конец колонны. Побеждает команда быстрее и без нарушений справившаяся с заданием.
Ведущий: Молодцы, ребята!
Посмотрите на национальный костюм белорусов
И сейчас мы поиграем в белорусскую народную игру « Посадка картошки» (Пасадка бульбы) Бульба –это по белоруски –картошкаЗвучит немецкая музыка
Правила игры. Первый игрок держит в руках мешочек в нем 3картошки впереди вы видите 3кружка . По сигналу первый бежит к кружочкам и сажает картошку по одной в каждый кружок, затем возвращаются и передают мешочек следующему игроку, который, взяв мешочек, бежит собирать картошку и т. д. Кто первый соберет картошку.
Посмотрите на национальный костюм немцев.
И сейчас мы поиграем в немецкую народную игру «Прыжки в мешке»звучит немецкая музыка
Правила:
Делимся на 3команды. Нужно забраться в мешок натянуть его до пояса и прыгать до конуса и обратно. Затем выбираетесь из мешка и передаете его следующему игроку. Молодцы ребята!!
Ведущий: Посмотрите на национальный костюм башкир.
Что такое юрта? Это жилище кочевников.
Башкирская народная игра «Юрта»
Правила игры .Ребята взявшись за руки идем по кругу и проговариваем слова:
Мы, веселые ребята,
Соберемся все в кружок.
Поиграем, и попляшем,
И помчимся на лужок.. Звучит башкирская музыка.
Звучит музыка , как только музыка прекращается вам нужно быстро бежать к стульям, взять платок и натянуть его над головой в виде шатра (получается юрта)
Выигрывает группа детей, первой построившая юрту
Ведущий: Молодцы, ребята! Дети садятся на стулья
Посмотрите на татарский национальный костюм .
А теперь, мои друзья, татарская игра! «Скок , перескок» играют сперва мальчики , потом девочки.
Встаем в большой круг, внутри еще круги . я водящий говорю : «перескок». Вы на одной ножке прыгаете из своего круга в следующий. Я водящий стараюсь занять место одного из играющих прыгая так же на одной ноге..кто остался без места тот и водящий. Играют сперва мальчики ., потом девочки. Звучит татарская музыка
Молодцы ребята! Дети садятся на стульчики.
Посмотрите на русский национальный костюм. Назовите элементы костюма. Сарафан кокошник .
И в завершении нашего праздника предлагаю вам поиграть в русскую народную игру «Золотые ворота»
Правила игры: двое игроков, которые встают друг напротив друга, берутся за руки и поднимают их вверх, образуя «ворота». Остальные игроки встают цепочкой (берутся за руки или кладут руки на плечи друг другу) и проходят под воротами. Игроки-ворота напевают:звучит русская народная мелодия
Золотые ворота
Пропускают не всегда
Первый раз прощается
Второй запрещается
А на третий раз
Не пропустим вас!
На последних словах игроки- ворота резко опускают руки и ловят тех, кто оказался под ними. Пойманные образуют новые «ворота». Игра заканчивается, когда всех игроков поймают.
Дети садятся на стулья
Ведущий: Как повезло тебе и мне! Мы родились в такой стране!
Где люди все - одна семья, куда не глянь – кругом друзья!
Давайте будем все дружить, свой отчий дом и край любить!
Пусть Родина гордится нами, ведь мы с тобою…
Все: - Россияне!
Ведущий: Иллюстрации игр .Ребята в какие национальные игры мы сегодня играли? На этом наш спортивный праздник подошел к концу. Пройти торжественно круг под песню «Дружат дети всей планеты» и в группу
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528544-scenarij-sportivnogo-prazdnika-den-narodnogo-


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по ОРКСЭ в контексте ФГОС»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Специфика классного руководства в начальной школе»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- Астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.