- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивный праздник к дню защитника Отечества
Он на посту и наш народ гордится армией по праву.
Чтобы мирно всем жилось, чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час, зорко охраняет нас.
Армия родная – армия могучая.
Армия родная – самая лучшая.
1 Ребенок:
Кто то спит в постели сладко,
Ну а нам просыпаться не лень.
По утрам нас ждет зарядка,
Мы с нее начинаем свой день.
2 Ребенок:
Мы юные спортсмены,
Мы чемпионов смена.
Спортивные арены
Рекордов наших ждут.
Мы будем закалятся
И спортом заниматься,
И наши тренировки
К победе приведут.
3 Ребенок:
Чтоб простуды не боятся,
Чтоб активно и весело жить,
Надо всем нам закалятся,
С физкультурой и спортом дружить.
ВОСП. Добрый день, уважаемые гости! Приветствуем Вас на
нашем празднике «мама, папа я - спортивная семья»- посвящённому дню защитника отечества, я предлагаю нашим ребятам пройти школу молодого бойца, а родители им в этом помогут.
Этот праздник посвящен участникам Великой Отечественной войны, а также всем, кто охранял, охраняет и будет охранять нашу Родину.
Поздравляем в этот день всех мужчин: дедушек, пап, братьев и наших
мальчиков, будущих солдат!
Ф/ИНСТ. Сегодня на нашем празднике пройдут военные учения
для детей, а также их родителей.
У нас будут 4 команды – 4 семьи.
1 команда Наша команда … 2 команда Наша команда …
3 команда …………………………….4 команда………………………
Ф/ИНСТ. Команды, проходите на свои места.
Ф/ИНСТ. Чтобы принять участие в военных учениях, надо пройти
подготовку. Команды готовы?
ВОСП. Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку.
И не лишней будет здесь спортивная закалка!
1 ЭСТАФЕТА: «ВЕСЕЛЫЙ ВАГОНЧИК».
Папа (паровоз) мама (машинист), ребенок (вагончик), змейкой обегая кегли стоящие во дну линию до финиша и обратно не отцепляясь друг от друга. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
Команды возвращаются на места
ВОСП. А теперь прислушайтесь:
Слышен стук копыт
Это смелый всадник на коне летит!
Ф/ИНСТ 2 ЭСТАФЕТА « КАВАЛЛЕРИСТЫ»» -- папы садят на
плечи СВОЕГО РЕБЕНКА, приседают (5-10 раз) МАМЫ СЧИТАЮТ
Ф/ИНСТ 3 ЭСТАФЕТА «ТАНКИСТЫ»
Для проведения игры потребуется 2 таза. (Неплохо, если это будут пластмассовые тазики зеленого цвета). Первые участники получают по тазу, благодаря которым они должны превратиться в танк. Для этого надо встать на четвереньки и на спину «надеть» перевернутый таз. Каждый участник игры проползает до заданного места, возвращается в команду и передает эстафету (тазик) следующему участнику.
МБОУ «ВОК» СП Зюкайская школа
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК
К ДНЮ ЗАЩИТНИКА
ОТЕЧЕСТВА

Подготовительная группа

Предварительная работа:
-- рассматривание иллюстраций, фото по теме;
-- разучивание стихов, песен, чтение литературы;
-- ознакомление детей с лексикой военной тематики: пакет с донесением, солдат, офицер, штаб, оружие (граната, бомба, мина, снаряды, автомат, пулемет, пушка); техника (танк, самолет, подводная лодка, БМП, БТР); рода войск и профессии (пехота, моряки, ВДВ, артиллерия, летчики, танкисты, разведчики, пограничники, кавалеристы, саперы); санитар, госпиталь.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук,флаг России, растяжка, шары,
флажки, султанчики, открытки для поздравления, угощение (раскраски);
музыкальное сопровождение вход-выхода, эстафет, аттакционов.
Форма одежды: комбинезоны ВДВ, береты, ремни, жилеты, значки-триколор
-- для эстафет: конусы-разметки, фишки, 2 рюкзака + предметы-заместители, 2 автомама +2 дуги,»мины», 2 кастрюли+овощи и фрукты,
-- для аттракциона: поднос с 4 тарелками с картошкой+4 ножа+салфетки, 3 комплекта формы санитарок+бинты, 3 обруча-=госпиталь, канат + 2 конуса
Под музыку «Служить России» входят в зал сначала мальчики,
потом девочки, идут по кругу, затем через центр идут в колонну по 1,
расходятся: мальчики направо, девочки -- налево
встречаются у центральной стены (полукругом).
ВОСП. Российский воин бережёт родной страны покой и славу,
Он на посту и наш народ гордится армией по праву.
Чтобы мирно всем жилось, чтобы мирно всем спалось,
Каждый день и каждый час, зорко охраняет нас.
Армия родная – армия могучая.
Армия родная – самая лучшая.
1 Ребенок:
Кто то спит в постели сладко,
Ну а нам просыпаться не лень.
По утрам нас ждет зарядка,
Мы с нее начинаем свой день.
2 Ребенок:
Мы юные спортсмены,
Мы чемпионов смена.
Спортивные арены
Рекордов наших ждут.
Мы будем закалятся
И спортом заниматься,
И наши тренировки
К победе приведут.
3 Ребенок:
Чтоб простуды не боятся,
Чтоб активно и весело жить,
Надо всем нам закалятся,
С физкультурой и спортом дружить.
ВОСП. Добрый день, уважаемые гости! Приветствуем Вас на
нашем празднике «мама, папа я - спортивная семья»- посвящённому дню защитника отечества, я предлагаю нашим ребятам пройти школу молодого бойца, а родители им в этом помогут.
Этот праздник посвящен участникам Великой Отечественной войны, а также всем, кто охранял, охраняет и будет охранять нашу Родину.
Поздравляем в этот день всех мужчин: дедушек, пап, братьев и наших
мальчиков, будущих солдат!
Ф/ИНСТ. Сегодня на нашем празднике пройдут военные учения
для детей, а также их родителей.
У нас будут 4 команды – 4 семьи.
1 команда Наша команда … 2 команда Наша команда …
3 команда …………………………….4 команда………………………
Ф/ИНСТ. Команды, проходите на свои места.
Ф/ИНСТ. Чтобы принять участие в военных учениях, надо пройти
подготовку. Команды готовы?
ВОСП. Чтоб врага застать врасплох, примени смекалку.
И не лишней будет здесь спортивная закалка!
1 ЭСТАФЕТА: «ВЕСЕЛЫЙ ВАГОНЧИК».
Папа (паровоз) мама (машинист), ребенок (вагончик), змейкой обегая кегли стоящие во дну линию до финиша и обратно не отцепляясь друг от друга. Побеждает та команда, которая быстрее справилась с заданием.
Команды возвращаются на места
ВОСП. А теперь прислушайтесь:
Слышен стук копыт
Это смелый всадник на коне летит!
Ф/ИНСТ 2 ЭСТАФЕТА " КАВАЛЛЕРИСТЫ»»-- папы садят на
плечи СВОЕГО РЕБЕНКА, приседают (5-10 раз) МАМЫ СЧИТАЮТ
Ф/ИНСТ 3 ЭСТАФЕТА «ТАНКИСТЫ»
Для проведения игры потребуется 2 таза. (Неплохо, если это будут пластмассовые тазики зеленого цвета). Первые участники получают по тазу, благодаря которым они должны превратиться в танк. Для этого надо встать на четвереньки и на спину «надеть» перевернутый таз. Каждый участник игры проползает до заданного места, возвращается в команду и передает эстафету (тазик) следующему участнику.
ВОСП. Чтобы день прошёл в бодром настроении, необходимо
хорошо подкрепиться. Служба службой, а обед по
расписанию.
Ф/ИНСТ.
3 ЭСТАФЕТА «СОЛДАТСКИЙ СУП»-- выбрать овощи, перенести в кастрюли.
ВОСП. Дети, вы знаете, что такое «наряд в не очереди»?
А папы знают?!
Ф/ИНСТ. Аттакцион «НАРЯД ВНЕ ОЧЕРЕДИ»-- папы чистят картошку
ВОСП. Не перевелись на Руси богатыри русские да сильные?
Засиделись будущие защитники! Пора размяться!
В строй скорей становись да крепче за канат держись.
Ф/ИНСТ. АттракционПЕРЕТЯГИВАНИЕ каната
Перетягивают по 2 команды: 2 папы+2 мальчика, 2 папы+2 девочки
Муз. «Богатырская сила»
ВОСП. Будущимсолдатам пора отдохнуть.
Настоящие мужчины должны быть не только ловкими,
смелыми и сильными, но также должны уметь логически
размышлять, быть внимательными и умными.
ВОЕННЫЕ ВОПРОСЫ (ЗАГАДКИ)мальчикам
Назовите военную технику (танк, самолет, ракета, подводная лодка, боевая машина пехоты)
Оружие (автомат, пулемет, пушка, граната, пистолет)
Военные профессии (пехота, моряки, летчики, танкисты,
десантники, артиллеристы, разведчики, пограничники, саперы, зенитчики, подводники, военный врач и медсестра)
ВОСП. А теперь вопросы папам, будьте внимательны.
Как называлось в старину длинное пальто у солдата? ( шинель).
Как называется головной убор танкиста ( шлем).
Как называется юноша-подросток, изучающий морское дело? (юнга)
Какой головной убор позволяет защитить голову от ранений? (каска).
Каких вы знаете известных русских военачальников? ( Жуков, Суворов, Кутузов, Буденный и др.).
ВОСП. Ребята, ваши папы, дедушки, братья служили в армии,
защищали наше мирное небо.
Поблагодарим их за службу и подарим им песню.
(музыка).
Ф/ИНСТ. Вот и закончились военные, пока детсадовские, учения в
«ШКОЛЕ МОЛОДГО БОЙЦА»
Уважаемые, родители, готовы наши ребята стать
защитниками Отечества?
КОМПОЗИЦИЯ под песню«НАША АРМИЯ»
Ф/ИНСТ.Всем спасибо за вниманье, за задор и звонкий смех!
За огонь соревнованья, обеспечивший успех.
Всех мужчин с праздником, ура!!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529290-sportivnyj-prazdnik-k-dnju-zaschitnika-oteche
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптированные образовательные программы: разработка и реализация в соответствии с ФГОС СПО»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя английского языка»
- «Особенности организации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС СПО»
- Теория и методика преподавания математики в образовательных организациях
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.