- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение в группе раннего возраста к 23 фефраля
Дорогие ребята! 23 февраля мы будем отмечать замечательный праздник –
День защитника Отечества.
Воспитатель2: Этот праздник настоящих мужчин! Праздник наших пап, дедушек и всех
мальчиков! Все мальчики хотят быть защитниками своих мам, девочек и всей нашей
большой страны! А для того, чтобы быть похожими на отважных солдат, нужно быть
сильными, ловкими и смелыми!
Дорогие ребята! 23 февраля мы будем отмечать замечательный праздник –
День защитника Отечества.
Воспитатель2: Этот праздник настоящих мужчин! Праздник наших пап, дедушек и всех
мальчиков! Все мальчики хотят быть защитниками своих мам, девочек и всей нашей
большой страны! А для того, чтобы быть похожими на отважных солдат, нужно быть
сильными, ловкими и смелыми!
Дорогие ребята! 23 февраля мы будем отмечать замечательный праздник –
День защитника Отечества.
Воспитатель2: Этот праздник настоящих мужчин! Праздник наших пап, дедушек и всех
мальчиков! Все мальчики хотят быть защитниками своих мам, девочек и всей нашей
большой страны! А для того, чтобы быть похожими на отважных солдат, нужно быть
сильными, ловкими и смелыми!
Мы, ребятки, сейчас с вами будем проходить испытания, как настоящие солдаты, готовы?
Воспитатель: Смотрите, это - солдат, а это – моряк, он на корабле, который плывет по морю. Воспитатель: Посмотрите, у нас тоже есть бескозырки! Давайте тоже будем военными, моряками.
Воспитатель: Послушайте стихотворение про мальчика-моряка.
Чтение стихотворения А.Барто «Кораблик»
Матросская шапка,
Веревка в руке.
Тяну я кораблик по быстрой реке.
И скачут лягушки за мной по пятам,
И просят меня:
«Прокати капитан!»
Проводиться подвижная игра «Самолеты».
Воспитатель: Расправили свои крылья (воспитатель демонстрирует движения детям) – руки в стороны, а теперь завели моторы – загудели.
Дети издают звуки работающих самолетов.
Воспитатель: А теперь аккуратно, ни в кого не врезаясь, и не сбивая друг друга, самолеты полетели по группе. Полетали, полетали и прилетели обратно на посадочную площадку. А летчики идут отдыхать и садятся на стульчики.
Ребята, посмотрите, дороги дальше нет, садимся на стульчики. (Дети садятся на стульчики). Путь завалили камешки-мешочки. Чтобы идти дальше, нужно убрать мешочки с нашего пути.
Продолжение игры «Мы идем».
Солдат: Дошли мы с вами до речки. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее — вот так (показ).
Я тоже хочу поиграть с вами в игру. Она называется слушай мою команду. («Присесть! », «Прыгать! », «Лечь! », «Хлопать! », «Топать! », «Встать на одну ногу! », «Повернуться вокруг себя! », «Крикнуть ура! », «Сесть на стул! » или др.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/529862-razvlechenie-v-gruppe-rannego-vozrasta-k-23-f
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и методы обучения музыке в соответствии с ФГОС НОО и ФГОС ООО»
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Применение дистанционных образовательных технологий при обучении детей с инвалидностью на дому»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Нормативно-правовые аспекты антитеррористической защищенности образовательных организаций»
- «Основы безопасности и защиты Родины: специфика предмета в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.