Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.03.2023
Мастер-класс «Оформление к 9 мая»
Вам понадобятся: цифра 9 из фанеры или ДСП размером 120см*60см., черно-белые распечатки фотографий военных лет, клей ПВА, искусственные гвоздики 5 шт, оранжевая гуашь, георгиевская ленточка, потолочная плитка 3 шт.
Шаг1. На девятке делаем коллаж из фотографий. Клеим фотографии в хаотичном порядке. (Так как мы живем в Челябинске и наш город именовался в годы войны Танкоградом,все фото были на тему Челябинск-Танкоград).
После приклеивания не дожидаясь высыхания, отступите 1см от краев и канцелярским ножом удалите по краю излишки фотогрфий. Это для того,чтобы потом окантовка оранжевым цветом смотрелась ярче.
Шаг 2. Сделать окантовку оранжевой краской.
Шаг 3. Изготовление букв. Буквы выполнены на формате А4. Фон- старые письма. Окантовка букв тоже оранжевая. Вырезали буквы, нарисовали окантовку и заламинировали. Затем наклеили на потолочную плитку для объема. Приклеили к нашей огромной девятке.
Шаг 4. Посередине приклеили искусственные гвоздички и георгиевскую ленточку.
Шаг1. На девятке делаем коллаж из фотографий. Клеим фотографии в хаотичном порядке. (Так как мы живем в Челябинске и наш город именовался в годы войны Танкоградом,все фото были на тему Челябинск-Танкоград).
После приклеивания не дожидаясь высыхания, отступите 1см от краев и канцелярским ножом удалите по краю излишки фотогрфий. Это для того,чтобы потом окантовка оранжевым цветом смотрелась ярче.
Шаг 2. Сделать окантовку оранжевой краской.
Шаг 3. Изготовление букв. Буквы выполнены на формате А4. Фон- старые письма. Окантовка букв тоже оранжевая. Вырезали буквы, нарисовали окантовку и заламинировали. Затем наклеили на потолочную плитку для объема. Приклеили к нашей огромной девятке.
Шаг 4. Посередине приклеили искусственные гвоздички и георгиевскую ленточку.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Содержание ФОП НОО, ФОП ООО и ФОП СОО: особенности реализации учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Технология» по ФГОС НОО»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- «Методика преподавания технологии в средней школе в контексте ФГОС»
- «Реализация адаптированных образовательных программ (АОП) для обучающихся с ОВЗ в СПО»
Курсы переподготовки
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- История и кубановедение: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Педагог-библиотекарь в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.