Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.03.2023
Философия и история образования в Средние века и Эпоху Возрождения
Презентация об истории образования в Средние века и Эпохи Возрождения, и философские течения оказавшие влияние на образование в периоде данных эпох.
В Средневековье образование развивалось семимильными шагами. А мировоззрение образованного человека сводилась к тому, что земля имеет плоскую форму, в её центре находится Иерусалим, солнце вращается вокруг земли, а человеческие болезни возникают из-за колдовства и действий нечистой силы. Многие научные трактаты являлись сочинениями античных авторов. Наиболее уважаемым источником знаний была Библия. Подвергать сомнению священное писание было чревато инквизицией.
Период эпохи Возрождения, можно считать вторым этапом развития университетского образования. В этот период формируется новый тип университета, в котором теологическая проблематика отходит на второй план, освободив место для проблематики человеческого бытия. Третий этап в истории университетов начался тогда, когда формируется наукоцентризское мировозрение.
В Средневековье образование развивалось семимильными шагами. А мировоззрение образованного человека сводилась к тому, что земля имеет плоскую форму, в её центре находится Иерусалим, солнце вращается вокруг земли, а человеческие болезни возникают из-за колдовства и действий нечистой силы. Многие научные трактаты являлись сочинениями античных авторов. Наиболее уважаемым источником знаний была Библия. Подвергать сомнению священное писание было чревато инквизицией.
Период эпохи Возрождения, можно считать вторым этапом развития университетского образования. В этот период формируется новый тип университета, в котором теологическая проблематика отходит на второй план, освободив место для проблематики человеческого бытия. Третий этап в истории университетов начался тогда, когда формируется наукоцентризское мировозрение.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Художественный образ и средства его созданияСценарий мероприятия «От слова к делу или День добрых дел»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профессиональная деятельность воспитателя ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Основы реабилитационной работы в социальной сфере»
- «Современные методы, средства и технологии обучения в учреждениях СПО»
- «Содержание психологической работы с детьми с эмоциональными нарушениями»
- «Медиация в системе образования»
Курсы переподготовки
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Педагогика и методика преподавания истории

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.