- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Часовые пояса и зоны
Практикум «Часовые пояса и зоны» 8 класс
1. Задание 24
Расположите регионы России в той последовательности, в которой их жители встречают Новый год. Запишите в ответ получившуюся последовательность букв.
А) Забайкальский край Б) Республика Карелия В) Омская область
2. А) Смоленская область Б) Республика Алтай В) Пермский край
3. А) Амурская область Б) Омская область В) Курская область
4. А) Свердловская область Б) Амурская область В) Новгородская область
5. А) Тверская область Б) Забайкальский край В) Омская область
6. А) Тюменская область Б) Республика Татарстан В) Амурская область
7. А) Магаданская область Б) Ямало-Ненецкий АО В) Смоленская область
8. А) Тюменская область Б) Республика Татарстан В) Амурская область
9. А) Хабаровский край Б) Ненецкий АО В) Красноярский край
10. А) Хабаровский край Б) Республика Хакасия В) Пермский край
____________________________________________________________________
1. Самолет вылетел из Санкт-Петербурга (2 – я часовая зона) в Оренбург (3 – я часовая зона) в 9 часов по московскому времени. Расчетное время полета составляет 3 часа. Сколько времени будет в Оренбурге, когда самолет приземлится? Ответ запиши цифрами
2. Самолет вылетел из Оренбурга(3 – я часовая зона) в Санкт-Петербург (2 – я часовая зона) в 9 часов по местному времени Оренбурга. Расчетное время полета составляет 3 часа. Сколько времени будет в Санкт-Петербурге, когда самолет приземлится? Ответ запиши цифрами
3.Самолет вылетел из Москвы(2 – я часовая зона) в Пермь (3 – я часовая зона) в 12 часов по московскому времени. Расчетное время полета составляет 2 часа. Сколько времени будет в Перми, когда самолет приземлится?
4. Иван из Брянска (2-й часовой пояс) хочет поздравить своего друга из Южно-Сахалинска (10-й часовой пояс) с Новым годом ровно в полночь по времени Южно-Сахалинска. Во сколько он должен звонить по времени Брянска?
5. Самолет вылетел из Перми (3 – я часовая зона) в Москву (2 – я часовая зона) в 12 часов по местному времени Перми. Расчетное время полета составляет 2 часа. Сколько времени будет в Москве, когда самолет приземлится?
6. Самолет вылетел из Перми (3 – я часовая зона) в Иркутск (6 – я часовая зона) в 11 часов по местному времени Перми. Расчетное время полета составляет 3 часа. Сколько времени будет в Иркутске, когда самолет приземлится?
7. Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Новокузнецке ( VI часовой пояс), вылетевший из Санкт-Петербурга ( II часовой пояс) в 11 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 7 часов.
8. Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Краснодаре (II часовой пояс), вылетевший из Хабаровска ( IX часовой пояс) в 8 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 9 часов.
9.Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Новокузнецке ( VI часовой пояс), вылетевший из Санкт-Петербурга ( II часовой пояс) в 11 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 7 часов.
10. Определите, когда по московскому времени должен совершить посадку самолет в Ростове -на- Дону (II часовой пояс), вылетевший из Якутска (VIII часовой пояс) в 12 часов по местному времени, если расчетное время полета составляет 8 часов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530907-chasovye-pojasa-i-zony
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательного процесса в системе дополнительного образования детей»
- «Содержание работы педагога по профилактике буллинга и разрешению конфликтов в образовательной среде»
- «ОГЭ по физике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Игровые технологии в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.