Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
09.06.2014

Сценарий выпускного в детском саду: В поисках пропавших колокольчиков

Салтыкова Земфира Шамильевна
музыкальный руководитель
Сценарий выпускного в детском саду «В поисках пропавших колокольчиков». Готовый сценарий для организации яркого и незабываемого праздника для детей старшей и подготовительной групп. Включает в себя увлекательный сюжет, стихи, песни, танцы и интерактивные игры. Материал содержит подробный план проведения, список персонажей, тексты музыкальных номеров и полезные рекомендации по оформлению зала и костюмам. Идеально подходит для музыкальных руководителей и воспитателей ДОУ.

Содержимое разработки

Ведущий.Добрый вечер уважаемые родители, дорогие гости.

Подготовительная к школе группа»Теремок»

Завершает свою работу.

Сюдапроститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра,

Мы их улыбками встречаем,

Аплодисментами друзья!

Встречайте наших выпускников!

(Под музыку дети входят в зал.)

Ребенок1. Светло и нарядно сейчас в этом зале,
И пышные всюду букеты стоят.
Сегодня мы праздник большой отмечаем,
Нас в школу провожают ребят.
Ребенок 2: Этот праздник наш весёлый,
Потому что скоро в школу.
Только жаль, прощаться надо
с нашим детским садом.
Ребенок3: Здесь дружили мы, играли,
Буквы первые узнали,
Незаметно подрастали
И совсем большими стали.
Ребенок 4: Этот праздник, день прощанья,
Грустный и весёлый.
детский сад до свиданья
Здравствуй, здравствуй, школа!
Ребенок 5: .Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит

И гордимся мы сегодня словом важным –

Выпускник-хором(выпускаем шары)

Песня «Прощальная-«Не забудем детский сад»

(Под музыку садятся).

Ребенок6.Мы в детский сад ходили ,

В просторный светлый дом,

Где каждый уголок

Нам дорог и знаком.

Ребенок7. Нам радостно здесь было

Играть и заниматься

Немножко грустно стало

Пришла пора прощаться.

Ребенок8.Нас школа ожидает,

букварь и первый класс

Но мы вам обещаем ,

что не забудем вас!
Ребенок8.Настали дни чудесные,

Пойдем мы в первый класс

И много интересного

Узнаем в первый раз

Ребенок9.Ждет нас первая парта

И первый звонок,

Первый учебник

И первый урок.

Песня: «В первый раз»

Ведущий :Ребята! Пришли вас поздравить ваши друзья, которые остаются в д/саду, им еще надо немного подрасти.

Друзья:Советы начинающему первокласснику.

1реб.Утром рано просыпайся.

Хорошенько умывайся,

Чтобы в школе не зевать

Носом парту не клевать

2реб.Одевайся аккуратно,

Чтоб смотреть

Было приятно.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

3реб.На уроках не хихикай,

стул туда-сюда не двигай,

педагога уважай,

И соседу не мешай

4реб.Не дразни ,не зазнавайся,

в школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься,Будь смелей,

И найдешь себе друзей!

Школьники-хором-

Мы всему научимся,

много будем знать,

Будем эти правила

Дружно выполнять.

Танец с тканью.(Под музыку садятся)

(Стук в дверь. Заходит почтальон).

Почтальон.Добрый день! Ваш д/сад №10?

Значит телеграмму я вам доставил вовремя, как раз к празднику.

Ведущий:Что за телеграмма?

Почтальон.Там все написано.

Вы читайте, а мне нужно идти, разносить другие телеграммы. Только распишитесь, пожалуйста.( Ведущий ставит подпись)

До свидания!

Ведущий (раскрывает и читает телеграмму)

г.Рузаевка, выпускникам д/с№10

Поздравляю всех с праздником, ждите, в гости,

скоро буду»

А подписи нет ,от кого эта телеграмма?

(Входит робот).

Ведущий: Кто же это и откуда?

Как зовется это чудо?

Робот:Мое имя –робот Гек-

Электронный человек.

К вам пришел сегодня я

Познакомиться друзья.

Математику придется

школе всем вам изучать.

Я сечас хочу проверить,

Как умеете считать.

Игра:

Задачи:1.Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок сосед

На пенек зайчата сели

И по две моркови съели.

Кто считать,ребята ловок:

Сколько съедено морковок? 2+2=4(четыре)

2) Вяжет бабушка-лисица

Трем внучатам рукавицы:

«Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две шутки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!» (Шесть)

3) К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок

Прилетело на урок? (Четыре.)

Робот.

Молодцы! Не скучно с вами,

Будете профессорами.

Сейчас

По чтению пора проверить вас.

Вы загадки отгадайте –

Быстро слово составляйте.

Ведущий Чтобы слово составлять,

Нужно Азбуку позвать.

Все зовут. Азбука, Азбука, где ты, наша Азбука!

(Под звуки вальса, кружась, появляется Азбука (девочка). На груди у Азбуки планшет со словом «Азбука». В руках большие красивые буквы на палочках. Азбука раздает детям буквы вместе с роботом (помогает).

Азбука.

Здравствуйте, ребята,

Здравствуйте, друзья,

Как зовут меня - прочтите,

Дружно хором мне скажите.

Дети. Аз-бу-ка!

Азбука. Правильно, я Азбука. Отгадайте загадки.

1) Кто шагает с сумкой книг утром в школу? (Ученик.)

2) В коридоре топот ног,

То зовет всех в класс... (звонок).

3) Если все ты будешь знать,

То получишь в школе... (пять).

4) Очень скоро встретит вас

Школа и просторный... (класс).

Игра «Кто скорее составит слово»

(школа,парта )

Заходит Незнайка (мальчик)

Ведущий. Здравствуй, мальчик, как тебя зовут

Незнайка. Незнайка.

Ведущий.А что ты хочешь?

Незнайка. Не знаю!

Ведущий. Тогда для чего ты к нам пришел?

Незнайка. Не знаю!

Ведущий. Да ты хоть знаешь, что мы сегодня провожаем в школу наших ребят!

Незнайка (жмет плечами). Не знаю!

Ведущий. А что ты знаешь?

Незнайка. Ничего не знаю!

Ведущий. Незнайка, а в школу ты собираешься?

Незнайка. А зачем?

Ведущий. А ты ,что не знаешь ,чему учат в школе?

Незнайка.  Чему?

Ведущий. А вот послушай.

Песня:»Чему учат в школе»

Ведущий.

Ты проверил, робот, нас,

все готовы в первый класс?

Робот.

Ну, ребята, удивили,

Не напрасно вас учили!

Теперь можно отдыхать

Вы умеете плясать?

Танец «Большой хоровод»

Робот.

С удовольствием, друзья,

Песню спеть согласен я.

Песня: «Робот» (.музыка и слова Ю. Михайленко).

РОБОТ1. Робот - электронный человек -

Появился в двадцать первый век.

Научился говорить, читать,

Даже в шахматы играть.

2. Если в школе трудно будет нам,

Он поможет всем своим друзьям.

На любой вопрос он даст ответ

Или дружеский совет.

Припев. Ах, милый робот, веселый робот,

С тобой каждый подружиться очень рад.

Ах, милый робот, веселый робот,

Спасибо, робот, что пришел ты в детский сад.

(Звучит электронная музыка. Робот прощается со всеми,уходит.)

Частушки школьные.

Ребенок 2: Нам детский сад тепло дарил
И гнал печали в тень,
Здесь добрый дух всегда царил,
Здесь праздник каждый день.
9-й ребенок. Очень скоро ,очень скоро

Мы пойдем учиться в школу

И пожелать уже пора

Нам ни пуха ни пера

10ребенок.Детский сад наш досвиданья,

Наш любимый дом

Мы не плачем на прощанье.

В школу ведь идем

Песня»Ах как хорошо в садике живется»

11 ребенок.

«Спасибо!» - нежно говорим

Мы воспитателям своим.

Еще признаемся мы вам:

Похожи вы на наших мам.

Спасибо вам сто тысяч раз!

Всю жизнь мы будем помнить вас.

Песня«Наши воспитательницы» 

Оркестр «Коробейники» (Табашнева ,Полина,Дима,Логиновы)

12й ребенок.

Спасибо вам за все заботы.

Немало было вам работы:

Вы нас учили выступать,

Петь песни и красиво танцевать!

Танец «Джентельменов

(На метле, влетаетБаба –яга в белом фартуке)

Баба-яга-Ой,торопилась ! Чуть транспорт не сломала

Узнала,что вы в школу собирайтесь, и хочу с вами в первый класс!

Ведущий.Ты погоди Баба-Яга, а сколько тебе лет?

Баба-яга-Сто

Ведущий.Сколько? сколько?

Баба-яга.Ну двести,ну и что?

Ведущий.Многовато.

Баба-яга.А учиться между прочем никогда не поздно.

Ведущий.Ну, хорошо.А что ты умеешь делать? Читать ,писать умеешь?.

Баба-яга.Нет .конечно.Затоя умею стрелять по воробьямиз рогатки,кнопки на стул подкладывать,девчонок за косички дергать,щипать,кричать,свистеь.(Пытается свистнуть-ничего неполучается,тьфу свисток поломался.,на метле езжу: дрын-дын-дын.во!Сколько умею.)

Ведущий.Это все в школе совсем не надо уметь.

Баба-яга.А сами-то вы читать умеете?Вот что здесь написано?(дети читают)

- Баба яга.Верно.

Ведущий.Баба-яга ,а что это у тебя?

Баба яга.Это задачи по математике.Я их сама решила.

Ведущий. А давай мы с ребятами проверим.

Б.Я.Да ,пожалуйста.

Два бельчонка маму белку

ждали около дупла.

Им на завтрак мама белка

Три орешка принесла

Разделила на двоих-сколько каждому из них?

Я думаю: старшему-два,младшему –один.

Ведущий.А вы ребята как думаете? Разве это поровну?

Дети.Полтора.

Баба Яга.Подумаешь ,ошиблась.Слушайте дальше.

2.Курица стоит на одной ноге, весит 2кг.Сколько будет весить курица ,если встанет на обе ноги?.Я думаю,что четыре.Правильно?

Дети._Два.

Баба-яга.Подумаешь,такие малявки а какие умные.

Баба Яга: Молодцы, здорово! (За спиной Яги крадётся с портфелем домовёнок Кузя, Яга его замечает.)

Кузьма, стоять! Ты куда, яхонтовый ты мой? 
Кузя. Куда-куда, не кудыкай мне на дорогу! 
Баба Яга: А портфель тебе зачем, ты тоже в школу собрался? А как же я? 
Кузя: Не буду я больше в твою избушку сторо жить! Хоть бы ты ей курьи ножки смазала, что ли? Скрепят, вздыхают с утра до ночи, спать не дают. 
Баба Яга (достаёт из кармана платок, делая вид, что плачет): Я ли тебя не любила? Я ли тебя не кормила? Сказки по вечерам не рассказывала?

Ведущий.Не ссорьтесь ,пожалуйста. 
Баба Яга: Кузь, а Кузь! А хочешь, я блинчиков сегодня напеку? С вишнёвым вареньем,

Кузя: Нет… А сказку расскажешь? Про Кощея? 
Баба Яга: Расскажу, родненький, расскажу. 
Баба Яга. Ну конечно.садись скорее. Хорошо с вами ,ребята,но пора нам уже домой! Досвидания! (Улетают вдвоем на метле).

13ребенок.Сегодня провожают нас

В страну чудес и знаний,

И мы уходим в 1 класс, Спасибо, до свиданья!

14-й ребенок.

Всем ребятам будет надо

Расставаться с детским садом,

Потому что каждый год

В школу кто-нибудь идет.

Песня «Время пришло»

Ведущий. Ой кто-то к нам идет

(королева знаний:)Здравствуйте, я – Королева знаний. Слышала я, что здесь ребята в школу собираются? ! Я вижу, вы дружные, смелые и находчивые дети. Я хочу вас проверить ,готовы ли вы учиться в школе.Королева Знаний проводит игру «Назови слово». Кто шагает с сумкой книг Утром в школу? (Ученик). Очень скоро встретит вас Ваш веселый, светлый (класс). В коридоре топот ног, То зовет всех в класс (звонок). Если все ты будешь знать, То получишь в школе (пять). Если будешь знать едва, То получишь только (два). То, какой ты ученик, Всем расскажет твой (дневник). Быть должны всегда в порядке Твои школьные (тетрадки). Кто карандаш свой потерял, Тот забыл, что есть (пенал).
Молодцы дети!

Я давно наблюдала за вами и

увидела, что вы многое умеете и знаете. Я надеюсь, что,

когда вы станете первоклассниками, то не будете дружить

с Двойкой, и ваш дневник будут украшать только

хорошие отметки.

Я вам дарю свой ключ знаний..

Ведущий. Спасибо.

Ведущий.Мы дошкольников сегодня 
Провожаем в первый класс.
На прощанье приглашаем
Станцевать прощальный вальс!

Танец- вальс 2Анастасия»

Ведущий.

Дорогие выпускники! Девчонки и мальчишки.

Я вам желаю удачи и успеха в путешествии по дороге знаний,

Отличной учебы в школе. В добрый путь.

1.Поздравление заведующей

2.Поздравление от родителей.

3.Выход на улицу под музыку и выпускаем шары с голубями.

4. Чаепитие

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки