Конспект занятия по физическому развитию во второй младшей группе

Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе

Конспект НОД по физической культуре во второй младшей группе

Тема: Упражнения на равновесия, прыжки на двух ногах.

Задачи. Повторить ходьбу с выполнением задания; упражнения в сохранении равновесия на ограничения площади опоры; прыжки на двух ногах.

Подготовительная часть.

-Построение

-Приветствие

-ОРУ в движении:

Ходьба в колонне по одному. По сигналу воспитатель «Великаны!» -дети выполняют ходьбу на носках, руки прямые вверх, по свистку переход на обычную ходьбу.

Бег в колонне по одному, по сигналу воспитателя бег в другую сторону.

Ходьба с восстановлением дыхания.

Перестроение в круг.

Раздача платочков.

Основная часть.

-ОРУ на месте с платочками.

И. п. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу.

1-платочек вперёд,

2-платочек вверх,

3 – платочек вперёд,

4 – и. п.

И. п. ноги на ширине плеч, платочек в правой руке.

1 - поворот вправо, взмахнуть платочком,

2 – и. п.

3-4 тоже в другую сторону.

И. п. ноги на ширине ступни, платочек в обеих руках внизу.

1- присесть, платочек вперёд,

2 – и. п.

И. п. ноги на ширине плеч, платочек в согнутых руках перед собой.

1 - наклон вперёд, платочком коснуться пола,

2 – и. п.

И. п. – ноги слегка расставлены, платочек в правой руке. Прыжки на двух ногах на месте в чередовании с небольшой паузой.

Все упражнения повторить 5 – 6 раз.

Упражнение в равновесии.

Упражнение в равновесии — ходьба между двумя линиями (ширина 25 см). Упражнение проводится всей группой. Воспитатель выкладывает дорожку и в конце дорожки, чтобы дети во время ходьбы смотрели вперед, ставит стул с игрушкой. Вначале воспитатель показывает упражнение и объясняет: «Идти надо прямо, голову не опускать, смотреть вперед на мишку». Дети встают друг за другом перед дорожкой и так же друг за другом идут по ней. Упражнение повторяется.

Прыжки — подпрыгивания на двух ногах на месте. Дети встают в рассыпную, и педагог под ритмичные удары в бубен предлагает попрыгать на месте, как зайки.

Подвижная игра «Наседка и цыплята». Дети изображают цыплят, а воспитатель — наседку. На одной стороне зала огорожено место (веревка или шнур натягивается между стойками на высоте 50 см) — это дом, где живут наседка и цыплята. Первой выходит из дома наседка, она идет искать корм. Затем зовет цыплят: «ко-ко-ко». По этому сигналу цыплята подлезают под веревку, бегут к наседке и вместе с ней гуляют по площадке, клюют зернышки. Воспитатель говорит: «Большая птица!» Все цыплята бегут домой. Игра повторяется 3—4 раза.

Заключительная часть.

-Построение.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/262734-konspekt-nod-po-fizicheskoj-kulture-vo-vtoroj

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/530939-konspekt-zanjatija-po-fizicheskomu-razvitiju-