- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Пути самосовершенствования педагогического мастерства
1.Профессиональное самообразование и самовоспитание.
2.Повышение квалификации и переподготовка в учреждениях последипломного образования.
3.Работа в методических объединениях, творческих группах.
4.Аттестация педагогического работника.
5.Инновационно-педагогическая деятельность , освоение новых педагогических технологий.
6.Участие в научно-педагогических исследованиях .
7.Активное участие в педагогических конкурсах и фестивалях.
8.Трансляция собственного педагогического опыта.
Педагогическое мастерство — это высокий уровень профессиональной деятельности преподавателя.
Педагогическое мастерство предполагает формирование и использование педагогом индивидуально-оригинального стиля деятельности, отличающегося целесообразностью.
Совершенствуя свое мастерство, педагог тем самым развивает и своих подопечных, готовит их к жизни за пределами школы, показывает практическую значимость своего предмета. Чем больше он учится сам, тем больше пользы приносит обучающимся.
Пути формирования педагогического мастерства:
1.Профессиональное самообразование и самовоспитание.
2.Повышение квалификации и переподготовка в учреждениях последипломного образования.
3.Работа в методических объединениях, творческих группах.
4.Аттестация педагогического работника.
5.Инновационно-педагогическая деятельность , освоение новых педагогических технологий.
6.Участие в научно-педагогических исследованиях .
7.Активное участие в педагогических конкурсах и фестивалях.
8.Трансляция собственного педагогического опыта.
Курсы повышения квалификации:
1.«Особенности введения и реализации обновленного ФГОС ООО и НОО»
https://ropkip.ru/kursy/3164—программа обучения (144 часа) 1570р.
2.«Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
https://infourok.ru/kursy/novye-metody-i-tehnologii-prepodavaniya-v-nachalnoj-shkole- (po-fgos (180 часов) 2900р.
3.Обучение чтению детей дошкольного и младшего школьного возраста: организация процесса, технологии и методики
https://nadpo.ru/do/uchitel-nachalnykh-klassov-tekhnologii-proektirovaniya-i-realizatsii-uchebnogo-protsessa-v-nachalnoy/ (220 часов)3 200 — 5 900 р.
Участие в конкурсах:
Всероссийский конкурс методических разработок
"Современный урок в соответствии с ФГОС"
https://centreinstein.ru/konkurs/pedagog/uch/nach/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531542-puti-samosovershenstvovanija-pedagogicheskogo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Методика и технологии обучения учащихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС»
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.