НОД по ОБЖ «Опасности вокруг нас» 2 младшая группа

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение.

Детский сад № 56 Колпинсокго района г. Санкт – Петербурга.

КОНСПЕКТ

Непосредственно-образовательной деятельности

(ОО «Познавательное развитие»)

Тема «Опасности вокруг нас»

Подготовила и провела

Воспитатель: Петрова А.Е.

Март 2023.

НОД по ОБЖ во 2 младшей группе «Опасности вокруг нас»

Цель: расширить и закрепить знания детей об опасных предметах, встречающихся в окружающем пространстве.

Задачи:

Образовательная:

- дать представления о предметах, опасных для жизни и здоровья детей, с которыми они встречаются в быту.

- помогать самостоятельно, делать выводы о последствиях неосторожного обращения с такими предметами.

- активизировать в речи названия предметов.

Развивающая:

- развивать речь, мышление, а так же устойчивый интерес к познанию окружающего мира.

Воспитательная:

- воспитывать самостоятельность, ответственность, умение работать в коллективе.

Ход НОД:

Воспитатель приглашает детей в круг:

Дружно за руки возьмемся

И друг другу улыбнёмся

Ты мой друг и я твой друг

Здравствуй, здравствуй дружный круг.

Сюрпризный момент: слышится стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, нам почтальон принес письмо. Воспитатель открывает конверт и читает: «Здравствуйте ребята. Вам пишет Хрюша. Я хотел прийти к вам в гости, но не смог. Лечусь в больнице, потому что обжег лапки, когда играл со спичками дома.

Воспитатель: Какая беда. Разве можно играть со спичками? (нет)

Воспитатель: почему нельзя играть со спичками. Ребята, давайте вспомним, чем могут быть опасны спички. Дети вместе с воспитателем рассматривают иллюстрации «Опасные игры со спичками».

Воспитатель: запомните: со спичками играть нельзя никогда. А если все-таки случился пожар, то надо звонить 01 и вызывать пожарных. Ребята, вы знаете, что дома еще есть опасные предметы? Например, ножницы. Как вы думаете, чем они могут быть опасны? (ответы детей)

Воспитатель: давайте вспомним, как правильно обращаться с ножницами:

1. Передавать ножницы тупыми концами вперед.

2. Не размахивать руками во время работы.

3. Не бросать ножницы.

Воспитатель:молодцы, ребята, вы помните, как обращаться с ножницами. У нас дома есть много предметов, требующих осторожного обращения. Например: газовая плита, горячий чайник и утюг, электрические приборы, розетки. В них нельзя засовывать гвозди, ручки, карандаши. Трогать их мокрыми руками. что есть такие предметы, которые могут нанести вред организму. Эти предметы называются - опасные. Иголка, ножницы, гвозди, ножи, булавки, вилки это острые колющие и режущие предметы. Спички – пожароопасные предметы. С ними надо обращаться осторожно и всегда класть на место. Предлагаю поиграть: я буду показывать вам предметы, а вы будете называть опасные они или нет. (проводится игра «Опасно -безопасно»)

Воспитатель: все эти предметы очень полезны. Опасными они становятся только тогда, когда с ними балуются.

Запомните правило: Детям нельзя самостоятельно пользоваться электроприборами и подключать их к розеткам.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/531926-nod-po-obzh-opasnosti-vokrug-nas-2-mladshaja-