Игровая викторина «Зимующие птицы» для начальной школы с костюмами и конкурсами

Суйналина Гульмира Жайлаубаевна

Учитель начальных классов Средней школы №5

Города Шалкара Актюбинской области

Внеклассное мероприятие

Зимующие птицы

В игре могут участвовать команды одной школы или разных школ города , района. Количество команд 2-6. Команда состоит из 5 участников, один из которых капитан. У каждой команды есть название , например: «Синица», « Снегирь», « Воробей» и т.п. Команды готовят домашнее задание – приветствие, костюмы. Приветствие включает в себя: название, девиз, стихи или песню рассказ о птице (ареал обитания, внешний вид, поведение, питание, значение в природе), которую команда выбрала. Конкурсы оцениваются жюри по 5-балльной системе.

Звучит пение птиц.

Ведущий.Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы участвовать в празднике зимующих птиц.

Многие птицы на юг улетают,

Многие зиму у нас коротают.

Галка, ворона, снегирь, воробей.

Ну – кА, ребята, их вспомним скорей!

Дети называют зимующих птиц.

Ведущий представляет членов жюри.

Ведущий.Переходим к конкурсам. Мне нужна помощница , и она появится, если вы отгадаете, как ее зовут.

Как снег бела,

Как сажа черна,

Вертлява, как бес,

Повертелась – и в лес. ( Сорока.)

Появляется Сорока.

Ведущий.Здравствуй, Сорока – белобока. Спасибо, что прилетела к нам на помощь. Ты везде летаешь – много знаешь.

Сорока. Я по городу летаю,

Иногда в лесу бываю,

Птичек знаю хорошо.

Расскажу о них вам все.

Ведущий. Подожди –ка, белобока, -

Говорить ты можешь много.

Пусть ребята нам расскажут,

Что они о птицах знают.

Конкурс « Приветствие»

Команды по очереди показывают свое домашнее задание.

Конкурс « Загадочный сундучок»

Каждой команде по очереди Сорока подносит сундучок, и один из участников достает из него жетон с номером. Ведущий зачитывает вопрос под этим номером, и команда дает на него ответ.

Вопросы командам:

Осенью птицы улетают в теплые края. Мелкие птицы летят стайками. Утки – одна возле другой. А как летят журавли? (Клином.)

Какая птица наших мест имеет наибольшую продолжительность жизни? (Ворон – 100 лет.)

Длинную зимнюю ночь птицы проводят по – разному.

Вороны и галки ночуют стаями, прижавшись, друг к другу. Дятлы и синицы скрываются в дуплах. А где прячутся тетерева и рябчики? (Под снегом.)

Наблюдая из окна за поведением воробьев, прилетающих на кормушку, дети научились определять, какая погода на улице. Как они это делали? ( В холодную погоду воробьи взъерошенные – так легче сохранить тепло тела.)

Утки очень любят воду. Они там купаются, находят корм. Но охотно утки лезут в воду в сильный мороз. Почему? ( Температура воды в мороз выше температуры воздуха, поэтому в воде утки будут охлаждаться меньше ,чем на воздухе.)

Одни считают воробья вредной птицей , а другие – полезной. Почему? ( Тот небольшой вред, который приносят воробьи, питаясь зерном, многократно компенсируется при вскармливании птенцов воробья гусеницами.)

Конкурс «Загадки»

Не дровосек, не плотник,

А первый в лесу работник. (Дятел.)

Чернокрылый, красногрудый,

Он везде найдет приют.

Не боится он простуды –

С первым снегом тут как тут. ( Снегирь.)

Я весь день ловлю жуков,

Ем букашек, червяков.

Зимовать не улетаю.

Под карнизом обитаю. (Воробей.)

Кто там прыгает, шуршит,

Клювом шишки потрошит,

Голосом речистым, чистым

«Кле – кле- кле» кричит со свистом? ( Клест.)

Окраска сероватая,

Повадка вороватая.

Известная персона,

Кто она? ( Ворона.)

Спинкою зеленовата,

Брюшком желтовата,

Черненькая шапочка

И полоска шарфика. ( Синица.)

Может и свариться,

Может и разбиться.

Если хочешь – в птицу

Может превратиться. ( Яйцо.)

« Конкурс капитанов»

Капитаны команд приглашаются за стол. Сорока раздает им чистые листы бумаги.

Ведущий. На стенде расположены рисунки с изображением птиц: галка, сойка, поползень, голубь, лебедь – шипун, зеленый дятел. Каждый рисунок имеет свой номер. Капитанам я задам вопросы об этих птицах. Отвечая на вопрос, вы пишите только номер рисунка, на котором изображена нужная вам птица.

Эта лесная птица питается желудями, орехами. Самая красивая из вороновых. Делая запасы желудей на зиму, способствует лесовозобновлению. ( Сойка-2.)

Эта птица – символ мира. Воздушный почтальон. ( Голубь – 4.)

Эта птица из Красной книги. Помогает маленьким пернатым, предоставляя им жилье в зимнюю стужу. ( Зеленый дятел -6.)

Эта птица легко лазает по стволу дерева вниз головой. ( Поползень -3.)

Птенцы и молодые птицы буровато – серые, а белыми становятся через несколько лет. (Лебедь – шипун -5.)

Городская птица, живущая рядом с человеком. ( Галка – 1 .)

Конкурс «Танцевальный»

Ведущий. Ребята, а куда подевалась Сорока? Давайте ее позовем.

Сорока. Извините, что пропала –

В лес соседний я летала.

Лесовик меня там ждал,

Телеграмму передал!

Ведущий.Белобока, поспеши -

Телеграмму покажи

Мы ее здесь почитаем,

Что написано - узнаем. ( Читает.)

Подарок от Лесовика достанет тому, кто лучше всех станцует.

Внимание на нашего ди-джея, который покажет вам танцевальные движения а вы их повторяйте!

Звучит музыка. Дети танцуют.

Конкурс «Кормушка»

Командам предлагается сделать кормушки из имеющегося материала.

Конкурс « Восемь птиц»

Ведущий. В тексте, который вы сейчас прочитаете, затаилось восемь птиц. Отыщите их названия и напишите с обратной стороны карточки.

« Девочка устраивала столовые для птиц. Во двор она вошла, убрала в углу мусор.

Оказалось тут удобное, вообще голое место. Кормила здесь крупных птиц колбасой, кашей. Другая столовая - высоко, лучше для мелких птичек, а над ней ветки дерева. Только надо прибегать к лестнице, иначе четкая подкормка не получится, кормушку не достать». ( Ворона, сорока, щегол, сокол, чекан, сойка, клест, чечетка.)

Конкурс «Прилетели птицы»

Ведущий. Я сейчас буду перечислять птиц, но если вы услышите что –то другое, нужно хлопать в ладоши и топать ногами.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, мухи и стрижи.

Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны.

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки, стрижи, комары, кукушки.

Прилетели птицы: голуби, куницы, овсянки, поползни, дятлы.

Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки, стрижи, чибисы, чижи, аисты, кукушки, даже совы – соплюшки, лебеди, скворцы…. Все вы молодцы!

Конкурс «Песенный»

Участники исполняют подготовленные заранее песни о птицах.

Ведущий. Ребята, наш праздник подошел к концу.

Думаю, каждый для себя сегодня открыл что – то новое. А главное то, что птицы – наши друзья, младшие братья, и мы, как старшие, должны их беречь и охранять.

Трудно птицам жить зимой,

Корм себе найти.

Кто их может кроме нас

От голода спасти?

Сугробами засыпаны

Бугры, дворы, дорожки,

Не могут пташки отыскать

Ни зернышка, ни крошки.

И вот летают все слабей

Ворона, галка, воробей.

Скорей на помощь, дети!

Вот в этот самый трудный час

Спасенья птицы ждут от нас!

Кормите их! Согрейте!

Повесьте домик на суку,

Рассыпьте крошки на снегу,

А то и манной кашки….

И оживут бедняжки.

По небу весело скользя,

Взлетят пернатые друзья

И пропоют, чирикая:

« Спасибо вам великое!»

Жюри подводит итоги игры и награждает команду победителя.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53233-zimujuschie-pticy