- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интегрированное занятие по познавательному развитию во второй младшей группе на тему «Манка волшебница»
Цель: познакомить детей с манной крупой и действием с ней, способствовать развитию у детей активной речи, мелкой моторики.
Интегрированное занятие по познавательному развитию
во второй младшей группе на тему
«Манка - волшебница»
Цель: познакомить детей с манной крупой и действием с ней, способствовать развитию у детей активной речи, мелкой моторики.
Задачи:
Обучающие:
Познакомить детей со свойствами манной крупы;
С нетрадиционной техникой рисования манной крупой;
Пробуждать интерес к познавательно- исследовательской деятельности.
Развивающие:
Развивать познавательную активность и любознательность детей в процессе экспериментирования делать выводы;
Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение, мышление, фантазию, аккуратность;
Развивать речь детей, обогащать словарный запас.
Воспитательные:
Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь;
Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроения.
Оборудование: картинки с изображениями (манка-каша, пшеница, колосок пшеницы, мельница, манная крупа), стаканы с водой, ложка, сахар, манка, шумелки (горох, гречка, манка), подносы с крупой на каждого человека, емкость с манной крупой, внутри которой спрятаны предметы разного цвета, палочки для рисования, листы с изображением звезды для раскрашивания, клей пва, кисти для клея, салфетки, кисти для краски, баночки для рисования, краски.
Ход НОД
Воспитатель: Дети, сегодня в группе у нас гости. Давайте поздороваемся!
Дети: Здравствуйте! (Дети присаживаются за столы.)
Воспитатель:сегодня я хочу вам рассказать про манку. Что это такое?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532405-integrirovannoe-zanjatie-po-poznavatelnomu-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание профессиональной деятельности концертмейстера в ДОУ в условиях реализации ФГОС»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.