- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Интегрированное занятие по познавательному развитию во второй младшей группе на тему «Манка - волшебница»
Цель: познакомить детей с манной крупой и действием с ней, способствовать развитию у детей активной речи, мелкой моторики.
303
0
Интегрированное занятие по познавательному развитию
во второй младшей группе на тему
«Манка - волшебница»
Цель: познакомить детей с манной крупой и действием с ней, способствовать развитию у детей активной речи, мелкой моторики.
Задачи:
Обучающие:
Познакомить детей со свойствами манной крупы;
С нетрадиционной техникой рисования манной крупой;
Пробуждать интерес к познавательно- исследовательской деятельности.
Развивающие:
Развивать познавательную активность и любознательность детей в процессе экспериментирования делать выводы;
Развивать мелкую моторику рук, творческое воображение, мышление, фантазию, аккуратность;
Развивать речь детей, обогащать словарный запас.
Воспитательные:
Воспитывать у детей дружеские взаимоотношения, доброжелательность, желание прийти на помощь;
Способствовать созданию у детей радостного эмоционального настроения.
Оборудование: картинки с изображениями (манка-каша, пшеница, колосок пшеницы, мельница, манная крупа), стаканы с водой, ложка, сахар, манка, шумелки (горох, гречка, манка), подносы с крупой на каждого человека, емкость с манной крупой, внутри которой спрятаны предметы разного цвета, палочки для рисования, листы с изображением звезды для раскрашивания, клей пва, кисти для клея, салфетки, кисти для краски, баночки для рисования, краски.
Ход НОД
Воспитатель: Дети, сегодня в группе у нас гости. Давайте поздороваемся!
Дети: Здравствуйте! (Дети присаживаются за столы.)
Воспитатель:сегодня я хочу вам рассказать про манку. Что это такое?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/532405-integrirovannoe-zanjatie-po-poznavatelnomu-ra
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- «Профессиональная компетентность педагога основной и средней школы в условиях реализации ФГОС и профессионального стандарта»
- «Туризм и краеведение: особенности организации учебной деятельности в ДОД»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- «Особенности работы специалистов службы сопровождения с обучающимися с расстройствами аутистического спектра в соответствии с ФГОС»
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания географии
- Педагогика и методика преподавания химии
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.