Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
03.04.2023
Презентация: Чтение былины «Как Илья из Мурома богатырем стал»
Цель урока: знакомство учащихся со 2 частью русской былиной «Как Илья из Мурома богатырём стал»
Задачи урока:
Коррекционно - образовательные: закрепить представление о понятии «былина», «богатырь», совершенствовать навык правильного, осознанного чтения, умения работать с текстом, читать текст по ролям.
Коррекционно - развивающие: развивать устную речь на основе полных ответов на поставленные вопросы,
мышление на основе анализа произведения и отгадывания загадок; память, внимание через выполнение упражнений «Вставь пропущенное слово»; развивать навыки работы с тестовыми заданиями, обогащать словарный запас .
Коррекционно - воспитательные: воспитывать интерес к чтению произведений устного народного творчества, чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи урока:
Коррекционно - образовательные: закрепить представление о понятии «былина», «богатырь», совершенствовать навык правильного, осознанного чтения, умения работать с текстом, читать текст по ролям.
Коррекционно - развивающие: развивать устную речь на основе полных ответов на поставленные вопросы,
мышление на основе анализа произведения и отгадывания загадок; память, внимание через выполнение упражнений «Вставь пропущенное слово»; развивать навыки работы с тестовыми заданиями, обогащать словарный запас .
Коррекционно - воспитательные: воспитывать интерес к чтению произведений устного народного творчества, чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Оценить
336
0
336
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Рабочая программа по литературному чтению, 1 класс , УМК «Школа России»Тест по разделу «Были-небылицы»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методические рекомендации по формированию и оценке дополнительных компонентов функциональной грамотности»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Образовательная программа дополнительного образования детей»
- «Формирование доступной среды для инвалидов в сфере социального обслуживания населения»
- «Преподавание географии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы обучения иностранному языку»
Курсы переподготовки
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.