- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий открытия муниципального этапа Международных детских Пифийских игр
ОТКРЫТИЕ
муниципального этапа Международных детских Пифийских игр
Фанфары.
Танцевальный пролог «Греческий» - на экране Греция
Выход ведущей – на экране заставка фестиваля
-Добрый день, уважаемые гости и участники муниципального этапа Первого Международного творческого состязания « Пифийские игры».
"Пифийские игры", были учреждены в Древней Греции в 5 веке до нашей эры. Эти состязания проводились раз в 4 года и считались одним из самых важных национальных праздников. Поэты читали стихи, музыканты исполняли свои лучшие произведения, ораторы соревновались в красноречии.
Первые международные детские Пифийские игры – это
творческие состязания, призванные объединить творчески одарённых детей с инвалидностью независимо от пола, расы, вероисповедания, национальности и наличия любых ограничений по здоровью.
на экране заставка с номинациями общая
Первые международные Пифийские игры для детей с ОВЗ пройдут на Дальневосточной земле, 31 августа, в городе Хабаровске. Это будет большое творческое соревнование по 8-ми номинациям и 29-ти видам искусства. На этом этапе будет сформирована сборная команда Хабаровского края для участия в Международных Пифийских играх.
Организаторами выступают - министерства образования и науки, культуры и социальной защиты, физической культуры и спорта Хабаровского края, администрации муниципальных районов.
Задача нашего фестиваля – помочь талантливым детям реализовать свои жизненные мечты, открыть для них мир сцены, дать им возможность полноценного общения и попробовать изменить отношение общества к людям с ограниченными возможностями здоровья.
Мы можем и должны поддержать спортивные и творческие способности, а также общественные инициативы каждого ребенка. Сегодня это стратегия государства.
Всем участникам отборочных туров мы желаем удачи, радости и достойных наград.
В добрый путь! Пифийские игры считаю открытыми!
Участники «танцевального пролога» уходят со сцены.
на экране заставка фестиваля
- А я, прежде чем представить первую номинацию и первого участника, хочу назвать имена членов нашей судейской коллегии. Приветствуйте бурными аплодисментами:
1.Рожкова Анастасия Федоровна - главный специалист Управления образования администрации города.
2.Абрамова Анастасия Гаврииловна - ведущий специалист отдела культуры администрации города.
3.Злобина Светлана Михайловна - начальник отдела контрольно-ревизионной работы «Центра социальной поддержки
по г. Комсомольску-на-Амуре».
4.Шеломенцева Ирина Владимировна - председатель Хабаровской Краевой Общественной Организации помощи детям, инвалидам, многодетным семьям и другим нуждающимся «Маяк надежды».
5. Руина Анастасия Юрьевна - педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы «Юность».
6.Баранов Андрей Борисович - педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодёжи, хореограф образцового художественного коллектива ансамбля танца «Багульник».
7.Федоренко Елена Николаевна - педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодёжи, руководитель Центра эстетического развития детей «Солнышко».
8.Кашина Софья Игоревна – педагог дополнительного образования Дворца творчества детей и молодёжи, руководитель образцового художественного коллектива театра – студии «Бенефис».
9.Кривощекова Елена Владимировна - педагог дополнительного образования, руководитель отдела декоративно-прикладного творчества Дворца творчества детей и молодёжи.
10. Дзизенко Ирина Викторовна - режиссер, заведующий отделом художественно массовой работы Дворца творчества детей и молодёжи.
11.Вершинина Екатерина Сергеевна - методист «Художественной школы».
12.Плотникова Ольга Викторовна - педагог дополнительного образования Центра внешкольной работы «Юность».
13. Краснов Игорь Михайлович - педагог дополнительного образования детского технопарка «Кванториум».
На экране заставка с номинацией - одна
- Жюри представлено, и мы начинаем работу фестиваля. Программу творческих работ открывает Хореографическое искусство
МОУ ДО ДТДиМ тск «Дуэт» - Лугунов Арман ,Олейникова Мария
Русский вальс (европейская программа танцев)
КГБОУ шк № 3 - Водолазко Елизавета Алексеевна
«Русский танец» из балета Лебединое озероКГКОУ шк №2 - Коллектив «Зоренька».
Танец «Зорька алая»Хабаровская краевая общественная организация «Маяк надежды» -
Пушкарев Валерий, Симонюк Вероника
Танец «Чувства»КГКОУ шк № 1 - Кол-в «Танцы без правил»
«Лирический»МОУ ДО ДТДиМ тск «Дуэт» - Лугунов Арман .Олейникова Мария
Испания(латино-американская программа)КГБОУ шк № 3- Водолазко Елизавета
«Персидский вальс»Хабаровская краевая общественная организация «Маяк надежды» -
Пушкарев Валерий, Симонюк Вероника
Танец «Стиляги»КГКОУ шк № 1 - Кол-в «Танцы без правил»
«Уличный танец»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533464-scenarij-otkrytija-municipalnogo-jetapa-mezhd
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии и методы обучения в работе учителя в соответствии с ФГОС»
- «Федеральная адаптированная образовательная программа основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- «Подготовка детей к школе в условиях обеспечения преемственности ФГОС дошкольного и начального общего образования»
- «Основные аспекты социальной работы с семьями, воспитывающими детей с инвалидностью»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Менеджмент в образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.