- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Широкая Масленица»: игры, традиции и заклички для детей
Сценарий развлечения
Масленица
для детей 4-5лет
Цель: Приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.
Задачи:
-Закреплять знания детей о русских народных традициях и обычаях проводов зимы - Масленицы.
-Знакомить с русскими народными играми; учить в них играть, соблюдая правила, используя заклички.
-Воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение и желание применять их в жизни; любовь к родному краю.
Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Я рада всех вас видеть на нашем празднике - Масленице!Этому празднику уже много-много лет. И праздновали его всегда очень весело: песни пели, хороводы водили, играли, плясали. А давайте и мы с вами встретим Масленицу так, как это делали наши прапрабабушки и прапрадедушки!
Скоморох :Масленица пришла, веселье принесла,
Гору блинов, кучу пирогов,
Ешь, объедайся,
Только не сдавайся!
Кто не знает, сообщаем!
Сегодня Масленицу мы встречаем!
Зиму провожаем, Весну закликаем!
Хоровод начинаем!
Музыкальная игра «Давай коза попрыгаем».
Ведущий: – На Масленицу люди всегда веселились, ходили друг к другу в гости, готовили много угощений. Но главным у Масленицы герой один:
Круглый и вкусный?. А зовут его… (Блин) - А с какой начинкой бывают блины?
Дети: – С грибами, с капустой, творогом, картошкой)
Ведущий:– Сейчас мы поиграем в игру с блинами!
Игра «Кто перенесет больше блинов с подноса на свою тарелку».
(2-3 человека, 1 поднос с блинами – на столике, 2 пустые тарелки на другом столе) Блины бутафорские. (Переносить по одному)
Ведущий: Молодцы, ребята! А нам пора Масленицу звать!
Знаете, кто такая Масленица? Это такая большая наряженная кукла из тряпок. Давайте звать Масленицу!
Дети кричат- «Мас-ле-ни-ца!»
Появляется чучело- Масленица.
Ведущий:Здравствуй, Масленица! Мы ждали тебя! Давай-ка мы тебя рассмотрим хорошенько! Что одето на Масленице (ответы детей)
Вы видите, что привязано к руке Масленицы? Блин!
Скоморох :- Круглый, теплый и румяный
Очень вкусный со сметаной!
Угощаем всех гостей,
И друзей, и детей.
Мы давно блинов не ели,
Мы блиночков захотели,
Ой, блины мои, блины.
Ой блиночки мои!
Ведущий: – Ой, смотрите – Масленица не только в руке блин держит! А в другой руке – что там? Масленица принесла нам загадки! (берет лист с загадками из рук Масленицы, читает загадки)
Скоморох :- Жидкое, а не вода,
Белое, а не снег.
Ешь да пей,
Да гостям налей. И коту не пожалей. (Молоко.)
Лоснятся у него бока,
Он сотворен из молока,
В нем бывает много дыр,
Все мы очень любим (Сыр.)
Белая бочка,
Нет на ней ни сучочка.
Может разбиться,
А может свариться. (Яйцо.)
Захотели мы поесть,
Напечем их горок шесть,
Наедимся, как слоны.
Очень любим мы (Блины.)
Ведущий:Молодцы, ребята!Пока Масленица у нас гостит – на дворе зима. А как Масленицу проводим – так весна и начнется!
Появляется медведь.
Медведь:
— Это кто тут расшумелся, мне спать не даёт? Ну да, ладно!
Стало жарко мне в берлоге,
Поразмять хочу я ноги.
Ведущий:
Тогда, Мишка, поиграй с нами.
(Игра «У медведя во бору»).
Ведущий: А давай, Мишенька, силами померяемся, канат будем перетягивать. Посмотришь, какие наши детки сильные! (Перетягивание каната).
Медведь: Ах, какие молодцы! Спасибо вам, что разбудили меня.
Скоморох :-А мы, ребята, веселье продолжаем.
Становитесь, в круг, будем в игру играть: «Весёлый бубен».
Дети идут по кругу, произнося слова:
Ты катись весёлый бубен
Быстро, быстро по рукам,
У кого весёлый бубен,
Тот сейчас станцует нам.
По окончании слов, ребёнок, у которого окажется в руках бубен, выходит в центр круга и произвольно танцует.
Ведущий: Ох как славно мы с вами играли, веселились, водили хороводы!! Но пора нам, ребята, с Масленицей прощаться! Давайте хором, дружно:
Ты прощай, прощай,
Наша Масленица.
Ты прощай, прощай,
Наша широкая!
Дети прощаются с ней.
Скоморох: Ну, что, ребятки,
Все на Масленице побывали,
Как праздновать ее, узнали.
Здесь блинов лежит гора
Налетайте, детвора!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533557-maslenica
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- Курс-практикум «Искусство мягкой дисциплины»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Менеджмент в образовании
- Педагогика и методика преподавания химии
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.