Краски осени

КРАСКИ ОСЕНИ

Цель:Познакомить с жизнью растений осенью. Познакомить с понятиями «хлорофилл», «листопад».

Оборудование: карточки с пословицами, карточки с гербарием, фрагменты фильма об осени, изображение деревьев на экране.

Ход занятия:

Вступительная часть.

Блистают звёзды, цвет меняют горы,

Снега сползают, розы опадают.

Мне очень жаль людей, которых

На свете ничего не удивляет.

- Ребята, что-нибудь вас удивило, заинтересовало по дороге в школу?

(Дети описывают свои наблюдения)

- Поэт Б. Балкаров тоже очень наблюдательный и он свои впечатления от прогулки в парке выразил так:

Это небо-это море опрокинулось над нами,

Это ветер гонит листья золотыми кораблями.

Ни в одном швейцарском банке столько злата не бывает

Как блестят деревья в парке, разве только не пылают!

- Почему деревья в золоте? Почему пылают?

- О каком времени года говорится в стихотворении?

- По каким приметам мы сделали такой вывод?

- Какие пословицы и поговорки об осени вы знаете?

- Молодцы! А теперь для вас первое задание. Из полученных частей соберите поговорки и прочтите их.

А сейчас отгадайте загадку.

Есть у ребят

Зелёный друг.

Весёлый друг,

Хороший.

Он им протянет

Сотни рук и тысячи ладошек.

- О каком зелёном друге говорится в загадке? (О лесе.)

- А о каких ладошках говорится? (О листьях.)

- Изменились ли листья по сравнению с летом?

- Все ли деревья изменили свою окраску?

- Давайте выясним, какие же краски у осени. (Красный, жёлтый, оранжевый, коричневый.)

I. Основная часть.

1. Рассказ

Жёлтый цвет-символ осени. С жёлтых листьев деревьев начинается её время. Солнечный наряд парков, садов и лесов дал ей название – золотая.

Хорошо в лесу осенью, да и есть зачем туда ходить. Из ягод –брусника, морошка, из грибов – рыжики, маслята, грузди…

Но чем-то совсем другим веет в лесу. Не шумят листья на ветках, а печально шуршат под ногами. А деревья пестреют разными красками. Трепещут ярко красные клёны и осинки, золотеют березки, а между ними тёмно-зелёная ёлочка будто хвастается, что не боится зимы.

- А как вы думаете, почему желтеют листья?

Растения имеют зелёную окраску от большого количества хлорофилловых зёрен, расположенных в клетках листьев и стеблей.

(на доску вывешивается табличка ХЛОРОФИЛЛ)

Зелёное вещество растений – хлорофилл – поглощает необходимые вещества из почвы и воздуха и производит продукты, необходимые для жизни и роста растений! Хлорофилл образуется только при наличии солнечного света и тепла. Осенью, когда солнечного света и тепла становится мало, хлорофилл не образовывается, постепенно разрушается – тогда в листьях появляется жёлтая, красная, оранжевая окраски. Из деревьев у рябины, осины, клёна, черёмухи листья бывают красные. Жёлтой окраски листьев у деревьев больше, но и желтеют они по-разному: ярко-жёлтый лист у берёзы, более тёмный жёлтый цвет у вяза, жёлто-коричневый у дуба, золотисто-жёлтый у липы. Появление багряных и жёлтых оттенков листвы во время листопада говорит о том, что жизнедеятельность листьев в связи с подготовкой растений к зиме заметно утихает.

Дидактическая игра «Найди пару

На экране деревья под номерами, на столах карточки с засушенными листьями с каждого дерева. Вы должны найти пару «дерево-лист» и разложить карточки в том порядке, в котором расположены деревья на экране. Дайте названия деревьям.

На экране деревья: берёза, клён, дуб, черёмуха, осина, липа, сосна.

На столах карточки с засушенными листьями: берёза, клён, дуб, черёмуха, осина, липа, сосна.

- на следующем слайде вы видите правильный ответ. Проверьте себя.

Беседа «Листопад»

С берёз и клёнов опадают листья. И скоро в лесу откроется настоящий парад разноцветных листьев – листопад.

Осень!.. Осыпается весь наш бедный сад.

Листья пожелтевшие по ветру летят.

Какое главное явление в жизни деревьев и кустарников осенью описано в этих строках?

- Листопад

- Как вы думаете, почему происходит листопад, что заставляет наши лиственные деревья и кустарники сбрасывать свою листву, чтобы вновь одеться ею по окончанию суровой зимы? (Ответы детей)

Листопад принадлежит к числу наиболее характерных явлений осенней природы. Каковы же причины листопада?

Лист соединён с черешком листовой подушечкой, через которую проходят сосудистые пучки, через которые в лист поступают питательные вещества. Однако, наступает момент, когда нарушается и эта последняя связь между черешком листа и растением, это происходит тогда, когда солнечного тепла и света недостаточно, хлорофилл перестаёт образовываться, разрушается, листья изменяют свою окраску и опадают.

- А нужно ли чтобы деревья теряли свои листья?

Стояли бы до весны с листьями. Нельзя! Если снег ляжет на листву, то дерево может не выдержать такой тяжести и ветки обломаются, вот поэтому деревья листву и сбрасывают.

Физкультминутка

Если на деревьях листья пожелтели, (растопырить пальцы и повертеть руками)

Если в край далёкий птицы улетели, (плавными движениями рук изобразить полёт птиц)

Если небо хмурое, если дождик льётся, (нахмуриться, бежать на месте – на носочках)

Это время года…осенью зовётся. (повернуться вокруг себя)

- Молодцы! Немного отдохнули, а теперь внимание на экран. На ваших столах лежат кроссворды, которые вы должны разгадать.

Кроссворд «Осень»

Дети должны заполнить пустые клетки. На экране появляется решённый кроссворд.

Ключевое слово – ОСЕНЬ. (Пришла без красок и без кисти, перекрасила все листья)

С неба пришёл, в землю ушёл. (Дождь)

Осень в гости к нам пришла.

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно…(Листопад)

Осенью питает, зимой согревает (Дерево)

Каждый год на нём с охотой,

Вырастают вертолёты.

Жаль, что каждый вертолёт,

На всего один полёт (Клён)

В след за августом приходит,

С листопадом хороводит

И богат он урожаем,

Мы его конечно знаем! (Сентябрь)

Дидактическая игра «Игра в слова»

А теперь давайте поиграем в слова, я буду называть слова, а вы хлопайте в ладоши, услышав слова, подходящие осеннему времени года: грибной дождь. Жёлтые листья, багрянец, зелёная трава, кузнечики в траве. Алые гроздья рябины, ромашки на лугу, холодный мелкий дождь, листва под ногами, дни становятся короче, птичьи стаи улетают, звери норки закрывают, урожай все собирают, все на море загорают.

Практическая работа

Коллективная работа.

Класс делится на две группы. На общем столе два листа чистой бумаги, модели: солнца, деревьев, листьев (жёлтые, красные, зелёные, травы (жёлтая, зелёная), цветов, облаков (голубые, тёмные осенние), насекомые (бабочки, стрекозы, жуки), капли дождя. Из данного набора необходимо выбрать нужное для составления картин «Лето» и «Осень». Цветная бумага, клей, ножницы. Каждая группа защищает свою работу.

Не забудьте про правила безопасности:

Не держи ножницы концами вверх

Не оставляй ножницы в открытом виде

Передавай ножницы только в закрытом виде кольцами в сторону товарища

Итог занятия

- Что интересного и нового вы сегодня узнали? (Листопад, хлорофилл)

- Что такое листопад? Почему он происходит?

- По какой причине листья изменяют свою окраску?

- Давайте рассмотрим картины, которые у нас получились в процессе совместной работы. Чем отличаются одна работа от другой?

ПРИЛОЖЕНИЕ

Карточки с листьями деревьев

Сосна Дуб Берёза

Липа Черёмуха Осина

ПОСЛОВИЦЫ

Сделать карточки (Пословица собирается из двух частей. 1 часть – первая половина пословицы, 2 часть – вторая половина пословицы)

Весна красна, да голодна; осень дождлива, да сытна.

С березы лист не опал — снег ляжет поздно.

Сентябрь пахнет яблоками, октябрь — капустой.

Ударила погодка — началась молотьба.

Холоден сентябрь, да сыт.

Холодёнок батюшка-сентябрь, да кормить горазд.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53379-kraski-oseni