Методическое пособие

Тематическая викторина «Знаешь ли ты свой город? »
(для детей старшего школьного возраста)
Цель:
Расширение кругозора детей.
Задачи:
Закрепить и расширить знания детей о родном городе.
Прививать любовь детей к родному краю.
Воспитывать патриотические чувства в детях.
Оборудование:
Картины и иллюстрации, книги о городе Чусовом.
Ноутбук с видеофильмом «Город над Чусовой»
Фонограмма к песне «Светлый дом», танцу «Лето» и к игре «Разноцветная игра».
Мольберт, фишки двух цветов
Эмблемы команд
Магнитики по количеству детей с изображением города Чусового.

Ход.
ВЕДУЩИЙ

Если скажут слово «Родина»,
Сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина,
Толстый тополь у ворот.
Или степь от мака красная,
Золотая целина.
Родина бывает разная,
Но у всех она одна!
ВЕДУЩИЙ Ребята, а что для вас является Родиной?
Дети. Наш город Чусовой.
Правильно. А как называют жителей нашего города?
Дети. Чусовляне. Я вам предлагаю посмотреть видеоклип о городе Чусовом.
(просмотр видеоклипа)
ВЕДУЩИЙ Наш город небольшой, но это наша малая Родина и у неё богатая история. Я предлагаю устроить викторину «Знатоки родного города».
А принимать участие в ней будут две команды: «Уралочка» и «Рябинка».
Оценивать ваши знания будут жюри в составе:…
Если знаете ответ на вопрос – нужно сразу же поднять руку. Команды приготовились.
1 гейм. «Любимый город Чусовой»
1. Почему наш город называется Чусовой?
2. Сколько лет нашему городу?
3. Назовите главные улицы старого города?
4. Назовите главные улицы нового города?
5. Какие города и села находятся около нашего города?
6. Назовите мэра нашего города?
7. Назовите главное предприятие нашего города?
8. Какие спортивные школы имеются в нашем городе?
9. Какие памятники есть в нашем городе?
10. Что обозначают три волны на гербе нашего города?
Песня «Светлый дом»
2 гейм «Наш лес - зеленый друг»
1. Какие реки протекают на территории нашего города?
2. Как переводится название реки «Чусовая»?
3. Какие животные обитают в наших лесах?
4. Какие животные живут в воде?
5. Назовите птиц, обитающих в наших лесах?
6. Какое животное и какую птицу называют санитаром леса?
7. Назовите лиственные деревья наших в лесах?
8. Назовите хвойные деревья наших в лесах?
9. Какие цветы расцветают у нас ранней весной?
10. Для чего создана «Красная книга»?
Вед. Пока жюри подводит итоги конкурсов, мы с вами исполним
танец «Лето».
3 гейм «Ты мне – я тебе»
1. Течет, течет - не вытечет.
Бежит, бежит – не выбежит. (река)
2. В белом сарафане
Стала на поляне.
Летели синицы,
Сели на косицы. (береза)
3. Сердитый недотрога
Живёт в глуши лесной.
Иголок очень много,
А нитки не одной. (ёж)
4. У косого нет берлоги,
Не нужна ему нора.
От врагов спасают ноги,
А от голода – кора. (заяц)
5. Зверька узнали мы с тобой
По двум таким приметам:
Он в шубе серенькой зимой,
А в рыжей шубке – летом. (белка)
6. В одежде богатой,
Да сам слеповатый,
Живет без оконца,
Не видывал солнца. (крот)
7. Растет в траве Аленка
В красивой рубашонке.
Кто ни пройдет,
Всяк поклон отдает,
И в рот ее кладет. (земляника)
8. Стоят в поле сестрички:
Желтый глазок,
белые реснички. (ромашка)
4 гейм «Конкурс капитанов»
1. К вам приехали друзья, по каким памятным местам вы бы их повели?
2. Какими видами спорта можно заниматься в нашем городе?
Вед. Молодцы!
Пока жюри подводят окончательные итоги конкурс, мы поиграем в
игру «Гори, гори – ясно».
А теперь слово жюри…
Вед. А сейчас встаем все на игру «Разноцветная игра»
Вед. Вот и закончилась наша викторина.
Люблю тебя, мой - Чусовой.
Ведь детство здесь прошло босое.
И то, что связано с тобой,
Мне все для сердца дорогое!
А сейчас, я хотела бы подарить вам на память магниты, с
изображением города Чусового.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/533960-metodicheskoe-posobie