Открытое занятие на тему: «Знакомство с техникой «Шибори». Отработка техники на ткани»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И ЮНОШЕСТВА

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЛАВЯНСКИЙ РАЙОН

Конспект

открытого занятия на тему:

«Знакомство с техникой «Шибори». Отработка техники на ткани»

Составитель:

педагог дополнительного образования

Тишкина Виктория Сергеевна

Славянский район

2023 год

Дата проведения: 04 апреля 2023г.

Время проведения: 9ч.40мин.

Место проведения: МБУ ДО ЦРТДиЮ, каб №5.

Вид деятельности: декоративно – прикладное искусство.

Тема занятия: «Знакомство с техникой «Шибори». Отработка техники на ткани».

Цель занятия: познакомить учащихся с одним из видов росписи по ткани.

Задачи:

Предметные:

• познакомить детей с техникой батика «Шибори»;

• научить создавать декоративные узоры на ткани;

• научить применять данную технику в готовых изделиях.

Метапредметные:

• развить творческую индивидуальность;

• развить чувство гармонии и красоты восприятия цвета;

• развить навыки умения использовать полученные знания в жизни;

• сформировать у детей потребность включения в творческую деятельность.

Личностные:

• воспитать нравственно-эстетическое восприятие мира прикладного искусства;

• воспитать аккуратность и усидчивость во время работы.

МАТЕРИАЛЫ И ОБОРУДОВАНИЕ К ЗАНЯТИЮ

Для педагога:

• ноутбук, экран, презентация;

• образцы работ;

• технологическая карта для выполнения работы;

• музыкальное сопровождение.

Для учащихся:

• хлопчатобумажная ткань;

• кисточки;

• катушка ниток;

• ножницы;

• деревянная палочка;

• стаканчик для воды;

• палитра.

ПЛАН ЗАНЯТИЯ

1. Организационный момент.

2. Сообщение темы урока.

3. Изучение нового материала.

4. Актуализация знаний учащихся.

5. Практическая работа.

6. Подведение итогов урока.

7. Уборка рабочего места.

ХОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ

Педагог: Добрый день дорогие ребята и наши гости! Обстановка сегодня необычная – у нас гости. Повернитесь, поприветствуйте гостей. Спасибо, садитесь. Я рада вас сегодня видеть на нашем открытом занятии. Тема нашего занятия «Знакомство с техникой «Шибори». Отработка техники на ткани».

Педагог: Родиной батика считается остров Ява в Индонезии. Этот способ для получения на ткани рисунка с незапамятных времен использовали в древнем Шумере, Перу, Японии, Шри-ланке, на Индокитае, в африканских странах.

Педагог: А когда батик впервые появился в России?(Ответы детей).

Педагог: В России батик появился в ХХ веке и применялся для украшения интерьера.

Педагог: Какие виды батика вы знаете?

Ответы детей: Холодный батик и горячий.

Педагог: Сегодня мы познакомимся еще с одним видом росписи по ткани, который называется – узелковый батик. Само название техники подсказывает способ его изготовления. Ваши версии?(Показ слайда).

Ответы детей: На ткани нужно завязывать узлы.

Педагог: Правильно. Существует множество приемов завязывания узлов (Показ слайда).

Педагог: Один из этих способов окрашивания ткани называется «Техника Шибори». Ткань после окрашивания в данной технике дает спиральный рисунок (Показ образца).

Педагог: Предлагаю вам по слайду самим составить рассказ о порядке выполнения работы(Показ слайда).

Ответы детей: намочить ткань; в центр образца поставить палочку и начать закручивать ткань; из получившегося ролика вынуть палочку и туго обмотать его ниткой; прокрасить ткань краской понравившимся сочетанием цветов.

Педагог: Правильно. Процесс не сложный, но есть несколько тонкостей, которые необходимо учесть для получения качественного рисунка (Показ второго образца).

Педагог: Почему здесь так много смешанных цветов, давших грязные оттенки?

Ответы детей: Взято много воды с краской и произошло непредсказуемое смешение цветов.

Педагог: В настоящее время существует огромное количество разнообразных красителей, но в зависимости от своего происхождения они делятся на синтетические и натуральные. Для текстильной промышленности в основном применяются синтетические красители. Мы тоже будем работать сегодня синтетическими акриловыми красками.

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА

Педагог: Перед началом работы давайте вспомним правила по технике безопасности при работе по росписи ткани (показ на слайде «Правила по технике безопасности»).

Педагог: Мне хочется увидеть у вас красивые, сочные и гармоничные работы. Все ли необходимые вам цвета есть на столе и что делать, если их не оказалось?

Ответы детей: Чтобы цвета были чистыми и звонкими, необходимо каждый раз, набирая новую краску, хорошо промывать кисточку. А необходимые цвета мы можем получить от смешения на палитре.

Педагог: Проверьте, все ли у вас готово к уроку(Показ слайда).

Последовательность изготовления изделия

Рассмотрим последовательность изготовления изделия.

Педагог показывает последовательность выполнения работы, дети повторяют. Если возникают трудности, ребята обращаются за помощью к педагогу.

Во время практической части проводится физкультминутка. Далее дети продолжают выполнять работу.

Физкультминутка

А теперь ребята, встали!

Быстро руки вверх подняли,

В стороны, вперед, назад,

Повернулись вправо, влево,

Тихо сели, вновь за дело.

ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ЗАНЯТИЯ. ВЫСТАВКА РАБОТ.

Педагог: Работа выполнена, и можно подвести итоги, пока краска пропитывает ткань. С каким новым видом батика мы сегодня познакомились? (Ответы детей).

Педагог: Были ли трудности в выполнении задания, и что помогло справиться? (Ответы детей).

Педагог: Получились яркие, красивые, а главное, неповторимые работы.

Педагог: Перед изучением каждой новой темы мы говорим о том, что произведения декоративно-прикладного искусства обязательно должны иметь и практическое применение. Как вы считаете, где можно применить полученные сегодня знания?(Ответы детей).

Педагог: Вы все большие молодцы, вы хорошо усвоили материал, применили новые знания и навыки. В каждой работе чувствуется ваша любовь к творчеству! Спасибо всем за работу и творческих успехов вам! До свидания!

Уборка рабочего места.

1.Все принадлежности убрать в рабочую папку.

2. Стол и руки протереть влажной салфеткой.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534371-otkrytoe-zanjatie-na-temuznakomstvo-s-tehniko