- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План открытого занятия (новогодний квест)
К конспекту имеется дополнительный материал для печати (снеговик, пуговки, задания)
План-конспект открытого урока-квеста
по английскому языку
МБОУ ДО «ДюЦт» г. Светогорск
Тема:HelptofindOlaf`sbuttons (Помоги Олафу найти пуговицы)
Тип урока: новогодний урок-квест
Группа:HappyEnglish №3, №5(1й год обучения)
Дата:21.12.22
Педагог ДО: Селезнева Екатерина Евгеньевна
Цели:
-развитие языковых, познавательных и интеллектуальных способностей; развитие логики, мышления и творческих способностей.
- мотивация к обучению иностранного языка, умение работать в группе;
- закрепление изученного материала (лексического и грамматического) по пройденным темам.
Задачи:
Образовательные:
- Совершенствовать навыки чтения, говорения, письма;
- Способствовать прочному усвоению учебного материала;
- Научить самостоятельно решать языковые задачи;
Развивающие:
-Развить внимание, креативное мышление и память;
- Способствовать практическому применению полученных знаний;
Воспитательные:
-Формировать интерес к обучению иностранному языку;
- Формировать умение работать в команде, помогать друг другу;
Присутствующие:Веселова А., Самарина А., Большакова Н., Кудрякова А.
Ход урока
Приветствие.
- Hello boys and girls! How are you?
- Hello, teacher! We are fine.
- Сегодня мы с вами поиграем в новогоднюю игру-квест. Look at the whiteboard. Do you know who is this?
- Its Olaf!
- Yes, you are right its snowman Olaf. He lost his buttons and we need to help him. Areyouready?
-Yes,weare!
2. Основная часть.
Task №1. Активизация знаний по теме «Алфавит»
–Do you know the alphabet? What’smissing? (Вставьте пропущенные буквы в алфавит на новогодних шариках)
- Very good! Now you get the first button P. Stick it to Olaf.
Ребята приклеивают первую пуговку на снеговика и получают следующее задание.
Task №2. Активизация знаний по теме «Цвета»
Let’s color the New Year picture!
Ребята раскрашивают новогоднюю картинку по номерам.
- Well done! Its very beautiful! You get the next button R.Stick it to Olaf. (приклеивают вторую пуговку)
Task №3. Активизация знаний по теме «School». Повторение лексики из учебника.
- Чтобы узнать, где спрятана следующая пуговка и получить следующее задание, вам нужно составить слово по первым буквам с картинок.
- It’s a bookcase!
- Excellent! Let’s find the button there!
В книжном шкафу находят пуговицу Е и конверт с заданием.
Task № 4. Активизация знаний по теме «Части тела»
Read the message and draw the monster. (Рисуют монстра и его части тела по тексту, сверяем с картинкой)
I think they (monsters) are similar. You get the button S. Stick it.
Task № 5. Активизация лексики из учебника.
- Составьте нужное слово из букв в конверте. What is it?
- It’s a window!
У окна ребята ищут подсказку и пуговку (E)
Stick it!
Task № 6.
- What is it?
- It’s a puzzle!
Группа получает пазл (на фото узнаваемая часть в кабинете)
Ищем место, где спрятана следующая пуговка.(N)
- Stick the N to the Olaf.
Task № 7.
В конверте у цветка лежит шифр.
- Now you are spies. Try to understand this code.
(шифр:Openthedoor)
Ребята открывают дверь и находят последнюю пуговицу T.
Заключительный этап
Excellent! Now look at the board. Olaf has all buttons. Lets try to read it!
PRESENT!
Yes! You are right! Do you know what does it mean?
Подарок!?
Да, всё верно! Олаф хочет вас поблагодарить и приготовил для вас небольшие подарочки.
Рефлексия
-Ребята, вам понравился наш урок?
- Что понравилось больше всего?
- Что показалось самым сложным?
Вы молодцы! Без знаний по английскому языку мы бы не справились!
HAPPY NEW YEAR!
2022 г
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534392-plan-otkrytogo-zanjatija-novogodnij-kvest
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Психолого-педагогическое сопровождение развития детей с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание иностранного языка (английского языка)»
- «Особенности разработки и реализации АООП с учетом образовательных потребностей обучающихся с РАС в соответствии с ФГОС»
- «Содержание профессиональной деятельности руководителя организации социального обслуживания»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.