Квест игра «Зимнее путешествие»

КВЕСТ- ИГРА

Подготовила воспитатель: Дмитриенко О.С.

КВЕСТ – ИГРА«ЗИМНЕЕПУТЕШЕСТВИЕ»

Цель: создание у детей доброго, позитивного и праздничного настроения в процессе путешествия в дружеской и доброжелательной атмосфере.

Задачи:
- в игровой форме уточнять и закреплять знания пословиц, закреплять умения рисования, развивать логическое мышление, ассоциативное мышление при отгадывании загадок.

- способствовать развитию речи, памяти, внимания, воображения, сообразительности.

Предварительная работа и оборудование:

- подбор музыкального материала; создание презентации; подготовка станций; подготовка аукциона.

Сценарий мероприятия (маршрутный лист; сберегательная книжка, валюта- «Радужки», тесьма/лента- голубая, красная, зеленая и белая, эмблемы команд); телевизор, ноутбук; мультфильм про Новый год, сладости для аукциона.

План

1. Подготовка класса; телевизор, ноутбук – презентация, новогодняя музыка и мультфильм; доска с атрибутикой мероприятия и новогоднего настроения; стол ведущего; валюта – денежки «РАДУЖКИ», маршрутные листы, сберегательные книжки, эмблемы и ленточки – для 2 команд;

2. Вступительное слово

3. Путешествие по станциям (4 подготовленные станции с заданиями)

4. Сбор команд, подсчет валюты – радужек, игра с залом

5. Проведение Аукциона.

6. Поздравление с Новым годом!

Ход мероприятия:

Звучит мелодия заставки к телепередаче «В гостях у сказки» («Приходи, сказка», автор В.Дашкевич)

Ведущий: 

Здравствуйте ребята!

День сегодня необычный,

Удивить хотим мы вас.

В путешествие, мы отправим вас сейчас! (слайд 1)

Ведущий: 

Новый год, это зима, а зима — это время чудес, сказок, любви, тепла, новых ожиданий…Давайте верить в чудеса. Ведь скоро Новый год!

Ребята, делимся на 2 команды.

Ведущий: 

Участники, вы будете путешествовать по станциям, где вас будут встречать и предлагать вам выполнить задания. (слайд 2)

Ведущий:

Зима за окошком, сугробы, метели. И чтоб не замёрзнуть наденем скорее: штанишки, и варежки, шапочку, шубку. Не тратьте напрасно, вы даже минутку!

Путешествие начинается! Получите сберегательные книжки (для хранения ваших заработанных средств), эмблемы команд, свои маршрутные листы, с направлением, и в путь. Но будьте внимательны и осторожны, так как наступил Новый год. И в пути могут оказаться разные препятствия.

Итак, в сказочный путь! (слайд3)

СТАНЦИЯ

«НОВОГОДНИЕАТРИБУТЫ»

На этой станции командам предстоит расшифровать волшебный куб. Эта игра называется «Филворд». Филворд (или Венгерский кроссворд) – разновидность кроссворда, в котором все слова уже вписаны и их нужно только найти.

Правила разгадывания: Слова не пересекаются и не образуют «крестов». Слова могут изгибаться по горизонтали и по вертикали в любые стороны. Слова в филворде с другими словами не могут иметь общих букв. Каждая буква может входить в состав только одного слова. В данном филворде все слова связаны с предстоящим праздничным НОВЫМ ГОДОМ!

Станция

«КРЕАТИВНЫЙ СНЕГОВИК В ЛЕСУ»

Сегодня часто можно услышать «креативная идея», «креативное» решение. Данное обозначение в наши дни очень популярно, но не все понимают его значение. Что значит креативный человек? …..Можно ли стать таким и как это сделать? …..В каких сферах больше всего востребовано данное качество? …… (ответы детей….)

Креативный человек – это тот, кто нестандартно мыслит и выделяется из толпы. Причем, делает это не специально, не на показ. Нельзя назвать креативным человека, который, стремясь к оригинальности, просто напялил несуразную одежду и вышел в ней на улицу.

Креативным можно назвать человека, который благодаря своему умению мыслить нестандартно и видеть объект с разных сторон, всегда способен найти неожиданное решение проблемы, которое большинству других не придет в голову. Это люди-новаторы, революционеры, первооткрыватели. Они смело толкают «двери», незамеченные остальными, и дарят окружающим возможность увидеть, познать, понять нечто новое, ранее спрятанное от глаз толпы.

Все, чем человек пользуется сегодня и что имеет, когда-то было открыто креативными людьми. Кому-то из древних пришла в голову идея смешать муку с водой и запечь все это на раскаленном камне. Так человечество получило хлеб. Кто-то придумал пиццу, побросав остатки продуктов на лист теста, понял, что из кислых лимонов можно делать сладкий лимонад, изобрел кока-колу или ракету. Подобных примеров можно приводить великое множество.

На этой станции команде нужно за 10 минут придумать и нарисовать на листе ватмана самого современного, модного и креативного снеговика в лесу.

Правила задания: Обсудив и посовещавшись минутку, каждый участник команды рисует только один элемент снеговика и один элемент ёлочки, и передает кисточку другому участнику.

Станция

«ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ….»

Здесь командный нужен дух! Нужно подумать, посоветоваться и быстренько найти ответ!

Правила задания:

Вам необходимо соединить половинки пословиц. К готовому началу найти и добавить окончание. Один зачитывает начало, а тот, кто знает или нашел ответ заканчивает пословицу. Только не торопитесь, если не правильно дали ответ, другой вариант не принимается. Можете советоваться, это приветствуется!

Время то не теряйте и задание выполняйте!!!!

Станция

«ПИСЬМО!»

Станция у нас не простая, а письменная! Надо подумать, помечтать и серьезно написать!!!

А может кто-то из вас знает стишок про зиму, про Дедушку Мороза? Мы бы послушали, а потом бы отметили!

.....дети читают стихи…

Итак, задание не простое, а сочинительное. Будем писать письмо деду Морозу. Впрочем, основа уже написана.

Задание: посовещавшись, добавьте в предложения имена прилагательные.

«_________________ Дедушка Мороз! Все____________ ребята с _______________нетерпением ожидают твоего ________________ прихода. Новый год – это самый ___________ любимый праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой _________________ песни, исполнять ______________танцы, рассказывать___________________ стихи. Наконец-то наступили________________ каникулы. Мы обещаем, что будем получать только __________________отметки. Так что открывай поскорее свои _________________подарки. С уважением __________________ девчата и ___________________ парни».

после прохождения станций

(звучат новогодняя песня из мультфильма «Простоквашино – Зима»)

Ведущий:

Все испытания прошли, до главной цели мы дошли!

Ну, ребятки, постарайтесь!

Картину быстро собирайте!

И результат нам объявляйте!

(совместно всеми участниками собираются четыре зимние картинки)

Ведущий:А сейчас мы с вами поиграем.

Отвечайте громко на мои вопросы: «Я!» Но смотрите, будьте внимательны, иногда лучше промолчать.

Кто любит шоколад? — Я!

Кто любит мармелад? — Я!

Кто любит груши? — Я!

Кто не моет уши? — !!!

Кто по улице гулял? — Я!

Кто в лужу упал? — !!!

Кто маме помогал? — Я!

Кто пол подметал? — Я!

Кто посуду помыл? — Я!

Кто чашку разбил? — !!!

Ну, молодцы, я вижу, вы внимательные ребята! А вы знаете, где у вас голова? Положите руки на голову. Правильно. Теперь на плечи. Отлично. (Взрослые выполняют все команды вместе с детьми.) Теперь — на колени. Молодцы! А сейчас я буду шутить: говорить одно, а показывать совсем другое. Попробуйте-ка правильно выполнить мои команды.

(Ведущий, берется руками за голову, а говорит: «Колени»! Дети путаются, смеются, даже у самых сосредоточенных не сразу получается) …

ЦССВ имени Ю.В.Никулина

«_________________ Дедушка Мороз! Все____________ ребята с _______________нетерпением ожидают твоего ________________ прихода. Новый год – это самый ______________ любимый праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой _________________ песни, исполнять ______________танцы, рассказывать___________________ стихи. Наконец-то наступили________________ каникулы. Мы обещаем, что будем получать тольк__________________отметки. Так что открывай поскорее свои _________________подарки. С уважением __________________ девчата и ___________________ парни».

«_________________ Дедушка Мороз! Все____________ ребята с _______________нетерпением ожидают твоего ________________ прихода. Новый год – это самый ______________ любимый праздник в году. Мы с удовольствием будем петь с тобой _________________ песни, исполнять ______________танцы, рассказывать___________________ стихи. Наконец-то наступили________________ каникулы. Мы обещаем, что будем получать только __________________отметки. Так что открывай поскорее свои _________________подарки. С уважением __________________ девчата и ___________________ парни».

Станция

«ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ….»

Здесь командный нужен дух! Нужно подумать, посоветоваться и быстренько найти ответы!

Правила задания:

Вам необходимо соединить половинки пословиц. К готовому началу найти и добавить окончание. Один зачитывает начало, а тот, кто знает или нашел ответ заканчивает пословицу. Только не торопитесь, если не правильно дали ответ, другой вариант не принимается. Можете советоваться, это приветствуется!

Зимние загадки.

СТАНЦИЯ«НОВОГОДНИЕАТРИБУТЫ»

Эта игра называется «Филворд». Филворд (или Венгерский кроссворд) – разновидность кроссворда, в котором все слова уже вписаны и их нужно только найти.

Правила разгадывания: Слова не пересекаются и не образуют «крестов». Слова могут изгибаться по горизонтали и по вертикали в любые стороны. Слова в филворде с другими словами не могут иметь общих букв. Каждая буква может входить в состав только одного слова. В нашем филворде все слова связаны с предстоящим праздником НОВЫМ ГОДОМ!

Станция

«НОВОГОДНИЕ

АТРИБУТЫ»

Станция

«ПРОДОЛЖЕНИЕ

СЛЕДУЕТ….»

Станция

«ПИСЬМО!»

Станция

«КРЕАТИВНЫЙ

СНЕГОВИК В ЛЕСУ»

Приключения между станциями:

Найдите отличия на картинке.

Помоги Деду Морозу найти ёлочку!

Загадки! разгадать новогодние загадки

Разложи картинки в нужной последовательности.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534671-kvest--igra-zimnee-puteshestvie