- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Визитная карточка маленькой феи в цирке
Данное стихотворение можно обыграть с помощью детей или взрослых, а так же различных атрибутов.
Стихотворение юмористическое. Участница престает перед публикой в образе клоунессы.
230
0
Визитка
Цирк, цирк, цирк.
О-о-о! В цирк я с рожденья влюблена!
Он как волшебная страна.
Пускай ещё совсем мала я,
Но есть заветная мечта:
Я буду в цирке выступать!
Но в чем талант свой отыскать?
Быть может мне гимнасткой стать
И всех шпагатом удивлять?
Но вот проблема вот беда,
Гуляют ножки не туда.
Жонглировать? Вот это да! Начать с конфет решила я.
Подбросить ввысь, легко поймать.
Но всё пошло не так опять.
Прыжок, бросок переворот,
Летят конфетки в лоб, и в рот.
Дрессировать? А что? Могу!
Ну, очень я зверей люблю...
На днях кота дрессировал
Со смеху вся семья упала.
Ему я: «Голос!» Он молчит.
Ему: «Сидеть!» А он мурчит.
Меня мой кот не понимает,
А только Whiskas (Вискас) доедает.
Быт может фокусником стать?
Из шляпы зайца доставать, или цветок.
Из рукава цветной платок.
Но ловкость рук, не мой конек.
А Клоун? Он всех веселей
Он любит веселить детей!
Вам весело, мои друзья? (Да!)
Так значит клоун- это я!
Пора знакомиться, друзья!
[Имя девочки] - клоунесса я!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/534962-vizitnaja-kartochka-malenkoj-fei-v-cirke
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основные аспекты профессиональной деятельности няни (работника по присмотру и уходу за детьми)»
- «Социокультурная адаптация мигрантов»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- «Преподавание химии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.