- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий Сценарий спортивного праздника «День здоровья»
Игры, эстафеты для старших и подготовительных групп.
Цель: Приобщение к здоровому образу жизни.
Задачи:
• Укреплять здоровье детей;
• Способствовать двигательной активности;
• Доставить воспитанникам положительные эмоции с помощью различных игр.
• создать праздничное настроение;
• приобщать к занятиям физкультурой и спортом;
• воспитывать у детей положительных эмоций от мероприятия.
Оборудование и инвентарь: 6 обручей, конусы для обозначения территории игр, эстафет, 3 – 4 мяча среднего размера, 3 волейбольных мяча. Эмблемы с названием команд.
Ход развлечения:
Под марш дети входят в зал и встают полукругом, каждый возле стульчика возле стульчика.
1 ребенок:
Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной!!!
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
2 ребёнок:
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!!!
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть!!!
Ведущий:
Нынче праздник, важный день, Встретить нам его не лень!
Дети, а какой сегодня праздник?
Верно! День здоровья!!! Это когда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье.
А как вы думаете кто такой здоровый человек?
Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы быть сильными, ловкими, смелыми? (ответы детей).
И сегодня мы будем заниматься физкультурой играть, соревноваться! Ну что начнём?
Воспитанники строятся в 3 колонны, каждой команде присваивается название: «Здоровячки» «Силачи» «Крепыши».
Ведущий:
Итак,1 эстафета называется «Борьба с ленью»
Вдоль линии эстафеты на полу лежат 2 обруча. Стартуя, первый должен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующим обручем также. И так на обратном пути.
2 Эстафета «Передал - садись»
Играющие стоят в колоннах, Впереди каждой колонны лицом к ней на расстоянии 5 - 6 м становятся капитаны. Капитаны получают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх.
Ведущий: Отлично! Здорово справились! А теперь давайте отгадаем загадки!
(дети садятся на стульчики)
Ведущий:
Можно радоваться птицам,
Можно просто веселиться,
Можно воздухом дышать
Вместе весело…(гулять).
Я шагаю по квартире,
Приседаю: три-четыре.
И уверен твёрдо я,
С нею ждёт успех меня! (зарядка)
Когда апрель берет свое
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня. (Скакалка.)
Этот конь не ест овса.
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед.)
О здоровом
Сценарий спортивного праздника «День здоровья».
Игры, эстафеты для старших и подготовительных групп.
Цель: Приобщение к здоровому образу жизни.
Задачи:
Укреплять здоровье детей;
Способствовать двигательной активности;
Доставить воспитанникам положительные эмоции с помощью различных игр.
создатьпраздничноенастроение;
приобщатькзанятиямфизкультуройиспортом;
воспитыватьудетейположительныхэмоцийотмероприятия.
Оборудованиеиинвентарь: 6 обручей, конусы для обозначения территории игр, эстафет,3 – 4 мяча среднего размера,3волейбольных мяча. Эмблемы с названием команд.
Ходразвлечения:
Подмаршдетивходятвзаливстают полукругом, каждый возле стульчика возле стульчика.
1 ребенок:
Хорошо здоровым быть!
Соков надо больше пить!
Гамбургер забросить в урну,
И купаться в речке бурной!!!
Закаляться, обливаться,
Спортом разным заниматься!
2 ребёнок:
И болезней не боясь,
В тёплом доме не таясь,
По Земле гулять свободно,
Красоте дивясь природной!!!
Вот тогда начнете жить!
Здорово здоровым быть!!!
Ведущий:
Нынчепраздник,важныйдень, Встретить нам его не лень!
Дети,акакойсегодняпраздник?
Верно!Деньздоровья!!!Этокогда все люди показывают, как они дружат с физкультурой и спортом. Ведь от того, насколько часто вы занимаетесь спортом, зависит, каким будет ваше здоровье.
А как вы думаете кто такой здоровый человек?
Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы быть сильными, ловкими, смелыми? (ответы детей).
И сегодня мы будем заниматься физкультурой играть, соревноваться! Ну что начнём?
Воспитанники строятся в 3 колонны, каждой команде присваивается название: «Здоровячки» «Силачи» «Крепыши».
Ведущий:
Итак,1 эстафета называется «Борьба с ленью»
Вдольлинииэстафетынаполулежат2обруча.Стартуя,первыйдолжен добежать до первого обруча, поднять его и продеть через себя. Затем со следующим обручем также. И так на обратном пути.
2Эстафета«Передал-садись»
Играющиестоят в колоннах, Впереди каждой колонны лицомкнейнарасстоянии5 -6мстановятсякапитаны.Капитаныполучают по волейбольному мячу. По сигналу каждый капитан передает мяч первому игроку своей колонны. Поймав мяч, этот игрок возвращает его капитану и приседает. Капитан бросает мяч второму, затем третьему и последующим игрокам. Каждый из них, вернув мяч капитану, приседает. Получив мяч от последнего игрока своей колонны, капитан поднимает его вверх.
Ведущий: Отлично! Здорово справились! А теперь давайте отгадаем загадки!
(дети садятся на стульчики)
Ведущий:
Можно радоваться птицам,
Можно просто веселиться,
Можно воздухом дышать
Вместе весело…(гулять).
Я шагаю по квартире,
Приседаю: три-четыре.
И уверен твёрдо я,
С нею ждёт успех меня! (зарядка)
Когда апрель берет свое
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через нее,
А она через меня. (Скакалка.)
Этот конь не ест овса.
Вместо ног - два колеса.
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем. (Велосипед.)
О здоровом образе жизни сложено много пословиц.
Я начну, а вы закончите.
Здоровье дороже (богатства.)
Недосыпаешь — здоровье (теряешь)
Заболеть легко, ….(вылечится — трудно)
Чистота — (залог здоровья.)
Ешь чеснок и лук — ….(не возьмёт недуг.)
Здоровье дороже ….(денег.)
В здоровом теле —(здоровый дух.)
Утро встречай зарядкой, вечер…. (провожай прогулкой.)
Ну что продолжим праздник! Сейчас я вам предлагаю поиграть!
Игра называется «Река и ров».
Занимающие построены на середине зала(площадки) в колонну по одному. Справа от колонны – ров, слева – река. Через реку надо переплыть (идти, имитируя руками движения пловца), через ров – перепрыгнуть. По сигналу ведущего «Ров справа!» играющие поворачиваются направо и прыгают вперёд. Тот, кто прыгнул в другую сторону, считается упавшем в реку. Ему помогают выбраться, подавая руку. Все возвращаются и строятся посреди зала. По сигналу «Река – справа!» играющие поворачиваются налево и «плывут на другой берег». Попавшему в ров, подают руку он возвращается к участникам. Выигрывает игрок совершивший меньше ошибок.
Следующая игра «Меткий стрелок»
Играющие образуют круг, стоя друг от друга на расстоянии вытянутых рук. Водящий становится в центре круга. У ног его лежат 3 – 4 мяча. Водящий выполняет упражнения с мячом (отбивает рукой о пол, подбрасывает вверх, вращает пальцами рук, катает ногой), играющие выполняют эти движения без мяча. После слов водящего: « РАЗ, ДВА, ТРИ - БЕГИ»! дети начинают бежать по кругу. Водящий, не сходя с места, бросает в играющих один за другим мячи. Затем по сигналу воспитателя: « РАЗ, ДВА, ТРИ – В КРУГ СКОРЕЙ БЕГИ!» дети снова образуют круг. Воспитатель объявляет количество детей, в которых попал водящий. Выбирается новый водящий и игра повторяется.
Ведущий: Вот и подошёл к концу наш спортивный праздник, сегодня мы стали еще сильнее, выносливее и смелее. Желаю всем, чтобы “День Здоровья” у вас был каждый день: и в саду, и дома. Растите крепкими, здоровыми и сильными! УРА!
Под марш выходят из зала.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535359-scenarij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- «Управление персоналом и разрешение конфликтов в организациях»
- «Основные аспекты профессиональной деятельности педагога-психолога»
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания музыки в образовательных учреждениях
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.