- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Планирование работы с молодыми специалистами первый шаг к успешному взаимодействию
317
0
План работы школы с молодыми специалистами
Сроки | Содержание деятельности | Ответственный |
Август | Собеседование с молодыми специалистами | Директор школы, зам. директора по УВР |
Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами | Директор школы, зам. директора по УВР | |
Сентябрь | Знакомство молодого специалиста с традициями школы, правилами внутреннего распорядка, уставом | Директор школы, зам. директора по УВР |
Анкетирование молодых педагогов (выявление затруднений и проблем) | Зам. директора по УВР | |
Час общения "Как быстрее адаптироваться в школе" | Наставник | |
Изучение содержания учебных программ, нормативных документов по организации учебно-воспитательного процесса | Зам. директора по УВР, руководитель МО, наставник | |
Инструктаж о ведении школьной документации (заполнение, ведение и проверка классных журналов, тетрадей, дневников учащихся) | Наставник | |
Практикум по разработке рабочих программ по предмету, составлению календарно-тематического планирования, нормативных документов по организации учебно-воспитательного процесса | Наставник, руководитель МО | |
Составление личного перспективного «Плана профессионального становления» молодого специалиста | Наставник | |
Изучение локальных нормативных актов школы | Самостоятельно | |
Октябрь | Час общения "Основные проблемы молодого учителя" | Наставник |
Изучение методических разработок «Конструирование современного учебного занятия» | Наставник, руководитель МО | |
Выбор темы по самообразованию | Наставник, руководитель МО | |
Обмен мнениями по проблемам, с которыми сталкиваются молодые специалисты | Наставник, руководитель МО, зам директора по УВР | |
Посещение уроков молодых специалистов с целью оказания методической помощи | Зам. директора по УВР, руководитель МО, наставник | |
Ноябрь | Семинар - практикум по темам "Разработка поурочных планов", "Триединая цель урока и его конечный результат" | Руководитель МО, зам. директора по УВР, наставник |
Разработка методических рекомендаций «В помощь молодому учителю» | Наставник, руководитель МО | |
Консультация "Современный урок: структура и конструирование" | Наставник | |
Обмен мнениями по текущим проблемам работы молодых специалистов | Наставник, руководитель МО, зам директора по УВР | |
Посещение уроков опытных учителей. Анализ уроков | Наставник | |
Декабрь | Консультация "Деятельность классного руководителя и планирование воспитательной работы" | Зам. директора по ВР |
Изучение методических разработок "Анализ внеклассного мероприятия", "Методика проведения родительского собрания", "Тематика родительских собраний" | Наставник, руководитель МО, зам. директора по ВР |
Посещение внеклассных мероприятий опытных учителей. Анализ уроков | Наставник | |
Посещение внеклассных мероприятий у молодого специалиста с целью оказания методической помощи | Наставник, зам директора по ВР | |
Январь | Консультация "Эффективность урока – результат организации активной деятельности учащихся" | Наставник |
Дискуссия на тему: «Трудная ситуация на уроке и ваш выход из неё» | Наставник, руководитель МО | |
"Проблема дисциплины на уроках". Разработка методических рекомендаций по налаживанию дисциплины в классе | Наставник, руководитель МО | |
Февраль | Здоровьесберегающий подход в развитии успешности ученика (теория, характеристика урока). Анализ урока с позиции здоровьесбережения | Наставник |
Мастер-класс "Использование современных образовательных технологий в учебном процессе" | Наставник | |
Март | Практическое занятие "Организация индивидуальной работы с учащимися" | Наставник |
Круглый стол "Исследовательская деятельность учащихся как модель педагогической технологии" | Наставник, руководитель МО | |
Апрель | «Калейдоскоп открытых уроков и внеклассных мероприятий» молодых специалистов | зам. директора по УВР и ВР, наставник |
Проект «Моя педагогическая находка» | Наставник | |
Практикум "Организация дифференцированного подхода к учащимся" | Наставник, руководитель МО | |
Май | Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в педагогическом коллективе | Зам. директора по УВР |
«Фестиваль наставничества». Методическая выставка достижений молодого педагога и наставника | Зам. директора по УВР, наставник | |
Отчеты наставников о работе с молодыми педагогами | Наставники | |
Анализ работы за год | Наставник, зам. директора по УВР |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535554-planirovanie-raboty-s-molodymi-specialistami-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ЕГЭ по русскому языку с учётом изменений КИМ ГИА 2025: содержание экзамена и методика подготовки обучающихся»
- «Диагностический инструментарий в работе педагога-психолога с детьми с ОВЗ в ДОО»
- «Методика организации инклюзивного процесса в дошкольном образовательном учреждении для детей с ОВЗ»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Оказание психологической помощи военнослужащим и членам их семей»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Основы менеджмента в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.