Сценарий праздника «Родину готовлюсь защищать»

Сценарий праздника «Родину готовлюсь защищать»

Цели:

1.Воспитывать у учащихся любовь к своей Родине, стремление стать достойным защитником.

2.Развивать у мальчиков силу, ловкость, выносливость, сообразительность, творческие способности.

Класс украшен воздушными шарами и плакатами-поздравлениями с Днем защитника Отечества. Звучат песни об армии и военной службе.

Учитель. Доброе утро, дорогие друзья! Поздравляю вас с замечательным праздником День защитника Отечества – особый день. Это праздник всех, кто носит военную форму, всех, кто ее носил или еще будет носить, всех, кого можно назвать защитником земли русской. Я очень рада, что этот праздник мы отмечаем в кругу дружной семьи детей и взрослых, ведь сегодня в нашем классе находятся не только четвероклассники, но и родители, и старшеклассники, и выпускник нашей школы, который с честью выполнил свой воинский долг во время боевых действий в Афганистане.

Ведущие:

Чтобы стала наша жизнь светлей и краше,

Днем и ночью сыновья на страже.

Дата есть особого значенья-

Сыновей отважных День рожденья!

Весь народ российский в эту дату

Шлет привет матросу и солдату.

Наша армия родная

Стережет покой страны,

Чтоб росли мы бед не зная,

Чтобы не было войны.

Слово предоставляется ветерану – участнику боевых действий в Афганистане. Четвероклассницы дарят ему поздравительную открытку и подарок, а старшеклассник исполняет песню А.Розенбаума об Афганистане.

Итак, мы начинаем нашу программу «Родину готовлюсь защищать». В ней будут участвовать мальчики-четвероклассники.

Конкурсанты образуют две команды.

Конкурс «Юные защитники Отечества»

Команды по очереди отвечают на вопросы.

1.Как называется деревянная часть винтовки? (приклад)

2.Кто добывает сведения о противнике, его расположении, численности, вооружении?(разведчик)

3.В чем носят офицеры свое оружие? ( в кобуре)

4. Как называется летний головной убор матроса? (бескозырка)

5.Как называется верхняя зимняя одежда солдат? (шинель)

6.С помощью чего передвигается танк по земле? ( с помощью гусениц)

Конкурс «Аукцион армейского вооружения»

По очереди команды называют предметы вооружения.

Конкурс «Необычный художник»

Каждая команда получает лист ватмана и несколько фломастеров. Одному из ее членов завязывают глаза и предлагают в течении 3 минут нарисовать воина. Тем временем проводится викторина для зрителей.

1.Многим известна крылатая фраза: «Кто к нам с мечом придет, от меча и погибнет». Кто произнес эти слова? ( князь Александр Невский)

2.Когда и где происходило знаменитое Ледовое побоище? ( 5 апреля 1242г. На льду Чудского озера)

3.Какое событие положило конец татаро-монгольскому игу? (Куликовская битва 8 сентября 1380г.)

4.Кем и когда была создана регулярная русская армия? (Петром 1 в конце 17- начале 18в.)

5.Когда и где была создана Красная Армия? (23 февраля 1918под Псковом и Нарвой(

6.Как называется объект, охраняемый часовым? (пост)

7.Почему при отдаче чести поднимают правую руку? ( с давних времен рыцари носили в левой руке щит. Еще они носили шлем, на котором находилось забрало. При встрече рыцарь поднимал забрало правой рукой)

Конкурс «Солдатская песня»

В нем участвуют два человека – по одному представителю от каждой команды. В конкурсе выигрывает тот, кто быстро и качественно очистит картофилину.

Объявляется музыкальная пауза. Воин-афганец исполняет под гитару свою любимую песню.

Конкурс «Граница на земле»

Командам предлагается придумать, создать и продемонстрировать скульптурную композицию о надежности охраны государственной границы. Скульптура составляется из членов команды и имеющегося подручного материала.

Конкурс «Капитанский мостик»

В нем участвуют капитаны команд. Их задача состоит в том, чтобы как можно дольше просидеть на стуле с вытянутыми вперед руками и ногами.

Конкурс «Армейская змейка».

Участники команд приседают, кладут руки на плечи друг другу и проходят между кеглями. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок преодолеет свой маршрут по змейке.

Жюри подводит итоги конкурсных состязаний. Девочки-четвероклассницы исполняют танец «Яблочко», а затем вручают открытки и подарки мальчикам и другим участникам.

Праздник завершается чаепитием, в ходе которого отцы четвероклассников рассказывают интересные случаи из своей армейской жизни.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535676-scenarij-prazdnika-rodinu-gotovljus-zaschisch