Проект «Путешествие по галактике»

Познавательно- исследовательский проект «Путешествие по галактике»

Продолжительность: краткосрочный – 1 неделя.

Участники проекта: воспитатель, дети, родители.

Цель проекта: формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и освоение космоса людьми.

Задачи:

1. Актуализировать знания детей о многообразии космоса, о космонавтах, космических летательных космонавтах.

2. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.

3. Воспитывать патриотические качества, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;

4. Привлечь родителей к совместной деятельности

Актуальность проекта. Проблема познавательного развития - одна из наиболее актуальных в современной педагогике, обществе. Очень важно развитие интереса к окружающему миру, труду и к жизни людей. Интерес побуждает к поиску новых знаний, умений, новых способов работы; он делает человека более деятельным, энергичным и стойким. Помогает расширить и углубить знания, повысить качество работы, способствует творческому подходу ребенка к своей деятельности, новым исследованиям и познаниям. Проявляется в желании овладеть новой информацией, в стремлении самостоятельного поиска нового, потребности решить возникающие в ходе работы вопросы. Метод проекта хорош и актуален тем, что позволяет экспериментировать, проходить через собственный опыт. Загадки вселенной будоражат воображение людей всегда и взрослого и ребенка. Луна, звезды, солнце - это так близко, но в тоже время так далеко. Многие в детстве помнят, как интересно было смотреть на небо - днем на Солнце и ночью на бесконечное количество звезд. И всегда возникает множество вопросов у детей.

Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Тем не менее современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.

Данный проект направлен на обогащение познавательно-эстетической компетентности старших дошкольников, поможет систематизировать полученные знания и применять их в различных видах деятельности, сформировать конструктивные навыки.

Цель проекта. Формирование расширенных знаний детей о космическом пространстве и планетах солнечной системы.

Задачи.

Заинтересовать детей к изучению космическогопространства.

Систематизировать детское представление о вселенной, солнечной системе и ее планетах.

Знакомить со знаменательными датами, важными для нашей страны (прививать чувства гордости за достижения отечественныхкосмонавтов).

Формировать понятие о себе, как о жителе планеты (знакомить с эко проблемами и преодолеватьих).

Развивать личностные и интеллектуальные способности детей, их творческий потенциал.

Развивать художественно - эстетические навыки (использование нетрадиционных методов рисования).

Заинтересовать детей к теме «Космос» на современном этапе развития общества и страны, способствовать проявлению их познавательной активности (вместе с родителями находят информацию, рассказывают и распространяют информацию другим детям,взрослым).

Проблема.

• Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России – День космонавтики.

• Недостаточное внимание родителей к российскому празднику – День космонавтики.

Предполагаемые результаты:

1. сформированы представления о космосе, летательных аппаратах, космонавтах.

2. реализованы потребности детей в продуктивных видах деятельности.

3. воспитаны патриотические чувства и качества.

4.вовлечены родители к участию в проектной деятельности

Этапы реализации проекта: 03.04.2023 по 11.04.2023год.

Содержание работы Задачи Содержание

Подготовительный этап Методическое обеспечение проекта Сбор и анализ информации Подбор иллюстраций о космосе, космонавтах, солнечной системы.

Подготовить презентацию «Освоение космоса» Космонавтике посвящается.

Подбор мультфильмов на тему космоса.

Подбор фонотеки.

Разработка конспектов ООД.

Подбор дидактического материала, загадок и стихов о космосе.

Составление картотеки подвижных игр и сюжетно-ролевых игр на заданную тематику.

Подготовка спортивного развлечения.

Основной этап

Работа с детьми Формировать познавательный интерес.

Воспитывать патриотические качества, гордость за людей великой профессии

Предварительная работа.

Просмотр наглядного материала, познавательной литературы (фотоальбомов, видеоро- ликов, иллюстраций, виртуальной экскурсии «Экскурсия повселенной»).

Составление рекомендаций, консультации для родителей «Что рассказать ребенку о космосе?».

Чтение художественных произведений. Экспериментирование. Проведениеопытов.

Организация выставки детских работ по данной теме в учреждении.

Продукт проекта. Выставка творческих работ совместно с родителями.

План действий проекта.

Беседы:

«Что такое Солнечная система?»

«Каких российских космонавтов ты знаешь?»

«Как ты считаешь, какими качествами должен обладать космонавт?»

Игры:

«Земля — планета, на которой мы живем»

«От колесницы до ракеты»

«Наблюдатели», «Звезды», «Почему бывают звезды разные?»

«От колесницы до ракеты» «Ракета»

«Как устроен дом космонавтов», «Почему в космос летают на ракете?»

«Роботы в космосе», «Планеты»

Подвижные игры:

«Путешествие по Галактике», «Соберем урожай для космонавтов»

«Разминка для космонавта»,«Метеоритный дождь».

Сюжетно-ролевые игры: «Путешествие к неизвестной звезде».

Дидактические игры: «Земля – планета, которой мы живем», «Почему бывают день и ночь?», «Почему бывают зима и лето

Чтение худ. литературы:

М. Собе-Панек «Почему ракета летает?» П. Клушанцева «О чем рассказал телескоп». (О. Скоролупова, «Покорение космоса»,

Рассказы по картинкам «На чем люди летают в космос». Н. Носов «Незнайка на Луне».

Чтение стихотворений современных поэтов о космосе, Вселенной, подвигах космонавтов.

«Копилка мудрых мыслей» - разучивание пословиц, поговорок, загадок о космосе и космонавтах.

Лепка:

«Ракета». Пластилинография «Планеты Солнечной системы».

Рисование: Загадочный космос».

«Кометы» (техники «Граттаж»).

Лунный пейзаж».

Создание книги рисунков «Этот загадочный космос».

Конструктивные игры:

Из пластмассового конструктора- «Космический корабль». Складывание созвездий из мозаики.

Просмотр мультфильма: «Созвездия и планеты Солнечной системы».

«Смешарики. Пинкод» «Изучаем космос» Слушание музыки:

«Я-Земля!».

«Знаете, каким он парнем был!».

Работа с родителями вовлечение родителей в проектную деятельность.

Чтение родителей с детьми произведений (на выбор)

Чтение фантастической сказки Уэллса Гордона «Звездочет и обезьянка Микки».

Консультация для родителей «Как правильно рассказать детям о космосе».

Вместе с детьми найти новую поговорку, стихотворение, загадку и разучить.

Моделирование размера солнца и земли (тыква и горошина). Папка-передвижка для родителей

«КОСМОС» - сборник идей для совместных игр и занятий с детьми дома

Помощь в изготовлении атрибутов для игр

(элементы костюмов, бросовый материал).

Итоговый этап Оформление продукта Демонстрация опыта работы. Конкурс совместных поделок детей и родителей «Этот удивительный космос».

Создание фотогалереи «Хочу всё знать о космосе».

«Ждут нас быстрые ракеты».

На карточке изображено 5 картинок.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/535712-proekt-puteshestvie-po-galaktike