Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
27.04.2023
Направление. Социально значимый проект Доступно о главном: имею право на права, «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних»
Цель проекта: изучить литературу по данной теме. Помочь своим сверстникам выбрать правильный, интересный путь в жизни.
Я поставила перед собой следующие задачи проекта:
• изучить основные права и обязанности детей в России.
• изучить и проанализировать, какую ответственность несут дети с 14 лет
• познакомиться с материалами «административное правонарушение и административная ответственность несовершеннолетних»
• получить консультацию у психолога школы. и социального педагога школы
3. Выдвинула гипотезу: предположим, большое количество детей, изучив материал моего проекта, не будут нарушать закон и порядок.
Объектом исследования: несовершеннолетние дети.
Предмет исследования: Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.
Методы исследования:
- изучение литературы по данной теме,
- анкетирование одноклассников
- беседа с психологом школы
- интервью с социальным педагогом школы.
- анализ
Я поставила перед собой следующие задачи проекта:
• изучить основные права и обязанности детей в России.
• изучить и проанализировать, какую ответственность несут дети с 14 лет
• познакомиться с материалами «административное правонарушение и административная ответственность несовершеннолетних»
• получить консультацию у психолога школы. и социального педагога школы
3. Выдвинула гипотезу: предположим, большое количество детей, изучив материал моего проекта, не будут нарушать закон и порядок.
Объектом исследования: несовершеннолетние дети.
Предмет исследования: Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних.
Методы исследования:
- изучение литературы по данной теме,
- анкетирование одноклассников
- беседа с психологом школы
- интервью с социальным педагогом школы.
- анализ
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Заместитель директора по УВР: организация и содержание профессиональной деятельности»
- «Духовно-нравственное воспитание детей в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка учащихся начальных классов к ВПР: особенности организации обучения по ФГОС НОО»
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Обучение детей с тяжелыми нарушениями речи: организация учебной деятельности по АООП в соответствии с ФГОС»
Курсы переподготовки
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.