- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
коррекционно -развивающее занятие "День космонавтики"
Задачи:
1. Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин.
2. Развитие логического мышления; слухового и зрительного восприятия; мелкой и общей моторики; концентрации внимания; слуховой памяти.
3. Повторение чисел первого десятка, повторение геометрических фигур.
4. Воспитывать патриотические чувства, гордость за нашу страну, за героев летчиков – космонавтов, покоривших Космос.
Открытое
коррекционно-развивающее занятие
для 1-2 класса
«День космонавтики»
Учитель-дефектолог: Калгатина А.Б.
2022-2023 уч. г.
Цель: расширение представлений о празднике «Дне космонавтики».
Задачи:
Закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин.
Развитие логического мышления; слухового и зрительного восприятия; мелкой и общей моторики; концентрации внимания; слуховой памяти.
Повторение чисел первого десятка, повторение геометрических фигур.
Воспитывать патриотические чувства, гордость за нашу страну, за героев летчиков – космонавтов, покоривших Космос.
Оборудование:слайды и иллюстрации о космосе, компьютер, листы с заданием, геометрические фигуры, геоборды».
Ход занятия
Орг. момент Слайд № 1
Здравствуйте ребята, я рада вас всех приветствовать!
- Сегодня прекрасный солнечный день.
Давайте посмотрим в окно и улыбнемся солнышку.
Какое теплое солнышко,
оно согревает своими лучиками каждого из нас.
-Кто из вас знает какое сегодня число? (12 апреля)
-А какой праздник отмечает сегодня наша страна? (День космонавтики)
Введение в тему
2.Сообщение темы
На корабле воздушном,
Космическом, послушном,
Мы, обгоняя ветер,
Несемся на…(Ответ: Ракете)
-Нужно хлопнуть столько раз сколько в слове слогов
Человек всегда мечтал полететь к звездам. Так 19 августа 1960 года на ракете в космос были отправлены собаки-испытатели Белка и Стрелка. Для полета собакам сшили специальные костюмы красного и зеленого цветов. Вернувшиеся с орбиты собаки стали объектом повышенного внимания и чувствовали себя прекрасно. (показ мультика белка и стрелка)
-Скажите, а как называется человек, который совершает полет на космическом корабле? (космонавт) Правильно – это космонавт. А первым человеком, который полетел в космос и стал космонавтом, был Юрий Гагарин.
/ показ портрета Ю. Гагарина/
В космической ракете
С названием «Восток»
Он первый на планете
Подняться к звездам смог.
-Он поднялся очень высоко над Землёй, так высоко, что и на самолёте туда не долететь. Гагарин летел на космическом корабле. Таких лётчиков называют лётчиками космонавтами.
Именно,12 апреля 1961 года планету потрясла неожиданная весть: «Человек в космосе! Русский, советский!» Многовековая мечта людей о полете к звездам сбылась и первым космонавтом Земли, стал Юрий Алексеевич Гагарин.
(показ мультика почему день космонавтики отмечается 12 апреля)
-Где приземлился Ю.А.Гагарин? На месте его приземления сейчас находится парк покорителей космоса. (Презентация место приземления Гагарина)
А как зовут первого в мире космонавта? (Юрий Гагарин)
Кто мне прочитает слово? (космос)
Нужно хлопнуть столько раз, сколько в слове букв.
Задание на распределение внимания. Слайд № 6
-Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (ответы детей: космонавт должен быть – сильным, выносливым, смелым, решительным.)
- «Быть космонавтом – это не только почётно, это и очень трудно. Надо быть смелым, решительным, настойчивым, добрым, отзывчивым, надо много знать, и тогда тебя будут уважать и любить. И эти качества космонавты воспитывают у себя с детства.
-Космонавтом может стать только очень внимательный человек. И следующее задание на внимание. Нужно зачеркнуть букву Д и обвести в кружок цифру 5.
IV.Счет предметов в пределах первого десятка.
На первом рисунке раскрасьте звезды голубым цветом и посчитайте сколько их.
На втором рисунке раскрасьте звезды желтым цветом и тоже сосчитайте.
Пальчиковая гимнастика (моя ладошка)
Лабиринт.
-Найдите путь для ракеты к планете. Сначала глазами, а затем прочертите красным карандашом.
-Как называется наша планета? (Земля)
Задание «Дорисуй ракету».
Сосчитайте, сколько нарисовано ракет. Что вы можете о них сказать?
Одинаковые ракеты?
Надо дорисовать ракеты так, чтобы они стали одинаковыми.
Раскрасьте вторую ракету.
Задание (геоборд, собрать ракеты)
VIII. Упражнение на общую координацию. Слайд № 10
(кулак, ладонь)Повторение геометрических фигур. Аппликация «Собери ракету»
Какие фигуры вы здесь видите?
Чем отличаются друг от друга фигуры?
- Из геометрических фигур собери ракету
Итог занятия.
-Сегодня все занимались хорошо.
-Давайте вспомним, чем мы сегодня занимались?
- Какое задание было самое интересное?
1. Как называется планета на которой мы живем? (Земля)
2. Как называется праздник который отмечает страна в апреле? (День космонавтики)
3. Кто был первым космонавтом? (Юрий Алексеевич Гагарин)
4. Как назывался космический корабль Гагарина? («Восток»)
Мы сегодня с вами много интересного узнали, все вы сегодня молодцы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/536356-korrekcionnorazvivajuschee-zanjatie-den-kosm


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация образовательного процесса по предмету «Технология» в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Особенности федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)»
- «Инновационные технологии в сфере социального обслуживания»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.