Программа по робототехнике

Муниципальное бюджетное общеобразовательное

учреждение города Новосибирска

«Гимназия № 4»

Центральный округ 630004,

г.Новосибирск, ул.Сибирская, 35

т.(383)221-25-23,факс 221-25-23, e-mail: g_4@edu54.ru

ПРОГРАММА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«Робототехника» 20220-2023 учебный год

Составитель:

Булыкина Анастасия Петровна, учитель информатики

г. Новосибирск2023

https://navigator.edu54.ru/program/16298-programma-robototekhnika

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Основная цель программы – создание оптимальных условий для формирования технических компетенций обучающихся посредством занятий робототехникой.

Задачи:

Личностные – способствовать формированию логического и пространственного мышления, творческого подхода к решению поставленной задачи, становлению профессиональной направленности.

Метапредметные – формировать новаторское отношение ко всем сферам жизнедеятельности человека, развивать потребности в саморазвитии, самостоятельности, ответственности, активности.

Предметные-предметные – научить основам  конструирования, моделирования и программирования. Сформировать знания, умения и навыки для применения основ конструирования при создании моделей реальных объектов и процессов; сформировать навыки обнаружения технических проблем в реальных процессах для дальнейшего улучшения и доработки.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

В результате реализации программы учащиеся будут способны  применить и развить технические и командные навыки при прохождении обучения. Будет сформирована устойчивая мотивация для первичной профессиональной ориентации, сформирована потребности в самопознании, саморазвитии. 

Обучающиеся будут знать:

• основы конструирования, механики, программирования в компьютерной среде WeDo. Scratch и EV3;

 Робототехника – это наука, которая изучает проектирование и использование автоматизированных технологических систем, а попросту – роботов. На занятиях в качестве платформы для создания роботов используется конструктор Lego WeDo и Lego Mindstorms EV3, для программирования – среда WeDo, Scratch и EV3.

На основе лего-роботов дети учатся создавать модели реальных механизмов, на основе которых можно рассмотреть выполнение реальной задачи.

Изучение основ программирования осуществляется в блоковой среде. Что способствует формированию алгоритмического мышления и логики.

На занятиях по программе формируются развитие проектного мышления, творческий подход, моторика специальные технические умения  и развивают аккуратность, усидчивость, организованность, нацеленность на результат. Ребята учатся применять знания из разных дисциплин и работать в команде. Помимо технических навыков ребята учатся оформлять свой результат для представления на выставках и робототехнических конкурсах. Демонстрировать работу своего проекта.

Педагогические технологии, используемые в программе: игровые, технологии развивающего обучения, личностно – ориентированного обучения. здоровьесберегающие.

ПРЕПОДАВАТЕЛИ

Булыкина Анастасия Петровна – высшее образование. Стаж работы в МБОУ Гимназия №4  – 8 лет.

Ученики успешно участвуют в соревнованиях по робототехнике. Занимают призовые места на региональном и Российском уровне.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Образовательная программа  состоит из 4 образовательных уровней, соответствующих возрастным особенностям детей. Каждый уровень рассчитан на прохождение курса, длительность которого составляет 36 часов. Занятия проходят 1 раз в неделю по 45 минут с перерывом 15 минут.

Содержание программы первого года обучения :

• Технические возможности набора Lego WeDo 3 ч

• Лего-конструирование 5 ч 

• Изучение передач и конструктивных узлов 10 ч

• Программирование в визуальной среде 8 ч

• Работа с датчиками 2 ч

• Проектная робототехническая деятельность в группах 4 ч

• Регламенты робототехнических соревнований 4 ч 

Итого: 36 ч

Содержание программы второго года обучения:

• Технические возможности набора Lego WeDo (повторение) 1 ч

• Лего-конструирование 5 ч 

• Изучение передач и конструктивных узлов 10 ч

• Ветвление, работа с данными 2 ч

• Программирование в визуальной среде 8 ч

• Работа с подсветкой, экраном и звуком 2 ч

• Проектная робототехническая деятельность в группах 4 ч

• Регламенты робототехнических соревнований 4 ч

Итого:  36 ч

Содержание программы третьего года обучения:

• Технические возможности набора Lego EV3 3 ч

• Изучение передач и конструктивных узлов 10 ч

• Программирование с блока микроконтроллера 2 ч

• Программирование в визуальной среде 8 ч 

• Работа с датчиками 5 ч

• Проектная робототехническая деятельность в группах 4 ч

• Регламенты робототехнических соревнований 4 ч 

Итого: 36 ч

Содержание программы четвёртого года обучения:

• Технические возможности набора Lego EV3 (повторение) 1ч

• Изучение передач и конструктивных узлов 10 ч

• Работа с датчиками 8 ч

• Программирование в визуальной среде 8 ч 

• Программирование движения по линии 5 ч

• Проектная робототехническая деятельность в группах 4 ч

• Регламенты робототехнических соревнований 4 ч

 Итого: 36 ч

В результате реализации программы обучающиеся будут уметь:

• владеть основными приёмами программирования;

• применять основы робототехники для решения реальных проблем и задач;

• проводить исследования, создавать проекты и работать в команде.

В результате реализации программы обучающиеся смогут развить следующие личностные качества:

• представлять собственные робототехнические модели на различных соревнованиях;

• приобретут познавательный интерес к научно-техническому творчеству;

• способность к самооценке на основе критерия успешности деятельности.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Учебное помещение:

• учебный класс – компьютерный класс, оборудованный компьютером с выходом в Интернет и проекторам. Соблюдены санитарно-эпидемиологические требования: СанПиН 2.2.1/2.1.1.1278-03 «Гигиенические требования к естественному, искусственному и совмещенному освещению жилых и общественных зданий», СП 1.1.1058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий». Экспертное заключение № 6-1188/10-430-К от 02.12.2019, выданное ФБУЗ «Центр гигиены и эпидемиологии Новосибирской области».

Материально-техническое обеспечение: 

• комплект ноутбуков с установленным программным обеспечением для обучающихся и педагога;

• базовые наборы конструктораLego WeDo и Lego Mindstorms EV3;

• набор полей для соревнований;

• интерактивная доска;

Информационное обеспечение: 

• мультимедийные презентации с инструкцией по созданию нового робота на каждый урок и презентации по изучению передач и конструкторских узлов.

• презентации по программированию в обучающей среде. И т.д.;

• технологические карты по организации самостоятельной работы над творческим проектом;

• видеозаписи соревнований по робототехнике;

• в качестве информационного обеспечения используются различные web-ресурсы;

• программное обеспечение для программирования в среде Lego WeDo и Lego Mindstorms

Список литературы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537230-programma-po-robototehnike