Сценарий развлечения «1 апреля день веселья»

Сценарий развлечения в старшей – подготовительной группе

«1 апреля – день веселья».

Воспитатель: Кузьмич Елена Владимировна

Цель: создание у детей радостного настроения, атмосферу праздника.

Задачи:

Воспитательные:

- организовать активный отдых детей, доставить радость, вызвать положительные эмоции.

Образовательные:

- развивать ловкость, быстроту, смекалку, сообразительность, умение ориентироваться в пространстве.

Развивающие:

- развивать чувство юмора, расширять кругозор, развивать внимание и память.

Материалы и оборудование:

Ход мероприятия:

В: Здравствуйте, ребята. Сегодня, дорогие девчонки и мальчишки, вам не придётся скучать.

- Ребята, а почему люди смеются? (потому что им весело или смешно)
- А когда они смеются? (когда слышат смешные шутки или картинки)
- А есть ли праздник, в который можно смеяться хоть весь день? (да)
- Что это за праздник? (День смеха)

Правильно День смеха.

Апрель – месяц розыгрышей, юмора и смеха, и хорошего настроения. 1 апреля объявлен Днем смеха.

Сегодня говорят: «1 апреля – никому не верю!» И мы с вами будем шутить, смеяться, играть в необычные веселые игры, а самые смелые могут принять участие в конкурсах.

Утро начинается с улыбок и игры.

Не поддавайтесь скуке и будьте все бодры!

В нарядном нашем зале звучит задорный смех,

На наш веселый праздник мы пригласили всех!

ВХОДИТ «Веселушка»

«Веселушка»: Здравствуйте, ребята. Меня зовут Веселушка, я люблю смеяться и веселиться. А вы любите смеяться и веселиться?

Сейчас мы проверим, как вы умеете веселиться.

1. Игра «Хи-хи-хи, ха-ха-ха».

Поочерёдно поднимаются карточки красного и зелёного цвета. На красный цвет дети произносят «хи-хи-хи», на зелёный цвет дети произносят «ха-ха-ха».

1. Игра «Перенеси шарик в ложке».

Участники переносят шарик в ложке вокруг ориентира, передают следующему. Игроки стараются не уронить шарик из ложки.

1. Игра «Весёлая рыбалка».

Два стула ставят спинка к спинке, под ними на пол кладут верёвку, на концах которой привязаны рыбки. Два игрока бегают вокруг стульев под музыку. Как только музыка смолкнет – они должны сесть, нагнуться и быстро вытянуть верёвку.

1. Игра «Зима пришла».

Игроки одевают на себя валенки, варежки, шапку. Доходят до ориентира, возвращаются обратно и передают одежду следующему игроку.

1. Игра «Найди свою обувь».

Игроки снимают свою обувь. Обувь перемешивают и раскладывают по всему залу. По очереди и под весёлую музыку, игрок бежит и находит свою обувь. Как найдет, одевает ее и бежит обратно к своей команде. Следующий в очереди игрок проделывает то же самое, и так до того момента, пока все члены команды не окажутся вновь обутыми.

1. Игра «Лопни шарик».

К ногам игроков привязываются воздушные шарики определённого цвета. Цель игры – лопнуть шарики своих «соперников» ногами. Если у игроков лопнули шары – он возвращается на своё место.

1. Игра «Достань конфету».

К палке привязываются на верёвке конфеты. Палка поднимается на определённую высоту. Игрок должен в прыжке достать угощение.

«Веселушка»: Вот и подошел к концу наш праздник смеха и шуток, но можете дома продолжить. Существует даже народная пословица: «Коли 1 апреля не соврешь, когда еще времечко найдешь?» Так что не теряйте времени, смейтесь!

В: Улыбайтесь веселее,

Улыбайтесь чаще…

Тогда будут счастливы, здоровы

Все дети наши!

Пусть смех и улыбки

Не знают границ…

Пусть будет светлее

От радостных лиц!

Да здравствует 1 апреля!

«Веселушка»:

Здесь повсюду музыка играет,

На танец весёлый ребят приглашает!

(Все участники танцуют танец «Дружба»).

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537373-scenarij-razvlechenija-1-apreljaden-veselja