- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Статья на тему «Важная роль творческой деятельности для ребёнка»
Важная роль творческой деятельности для ребёнка.
Проблема духовности стоит очень остро в нашем обществе, и мы постоянно ищем пути решения этой проблемы в правильном воспитании человека уже в самом начале его пути – в детстве. Задача очень сложная, ведь жизнь меняется стремительно. Дети меняются с каждым годом, иное поколение: мыслят быстрее, информации о фактах, понятиях всё больше. Удивляются всё меньше. Меньше восхищаются и негодуют. Спокойны в однообразном круге интересов: компьютеры, игровые приставки, куклы, машинки, разнообразие которых не перечесть. Тенденция к равнодушию страшна. Общество нуждается в активных творческих людях. Как разбудить в наших детях интерес к самим себе? Как объяснить им, что самое интересное скрыто в них самих, а не в игрушках и компьютерах? Как заставить душу трудиться? Как сделать творческую деятельность потребностью, а искусство – естественной, необходимой частью жизни? Мы должны найти пути решения задач музыкально-творческого развития. Воспитание творчества даёт такие качества и способности, которые необходимы ребёнку, чтобы иметь дело с неизвестными ситуациями и переменами и осознанно с ними справляться. Творческий ребёнок находится в постоянном контакте с окружающим миром и принимает в нём живое участие. Ценность творчества, его функции заключаются не только в результативной стороне, но и в самом процессе творчества. Задача педагогов предоставить творческим способностям детей пространства, сохранить в них игровое начало и развивать как эмоциональную, так и интеллектуальную сторону их личности. Тогда дети смогут творчески реализовать свою индивидуальность. Забота о развитии творческих способностей детей сегодня – забота о развитии науки, культуры и социальной жизни общества завтра. Особо важная задача взрослых разглядеть и раскрыть едва проявивший себя росток творческого потенциала ребёнка, не дать ему потускнеть, помочь ребёнку освоить свой дар, сделать его достоянием свой индивидуальности. Формирование духовности личности, её нравственного стержня, в основе которого лежит стремление к красоте, добру, к тому, что возвышает человека, поэтому вся музыкально-педагогическая деятельность подчинена воспитанию человека. Детское творчество имеет ряд особенностей, которые необходимо учитывать при развитии творческих способностей детей. Оно обычно не имеет большой художественной ценности для окружающих людей по качеству, по масштабности охвата событий, по решению, а является важным для самого ребёнка. Ребёнок в творческой деятельности выявляет своё понимание окружающего и отношение к нему. Он открывает новое для себя, а для окружающих его людей – новое о себе. Через продукт детского творчества есть возможность раскрыть внутренний мир ребёнка. Дети, которые занимаются творчеством способны более креативно мыслить, устойчивы к стрессу, легче находят решение нестандартных задач. Творчество приносит ребёнку радость,вдохновляет,дарит спокойствие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537666-statja-na-temuvazhnaja-rol-tvorcheskoj-dejat
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технология развития критического мышления в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Базовые компетенции няни по уходу за новорожденным и детьми грудного возраста»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Меры по предотвращению суицидальных рисков в школьной среде»
- «Заместитель директора по АХР: особенности управления административно-хозяйственной работой образовательной организации»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Педагогическая деятельность в среднем профессиональном образовании
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.