- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по речевому развитию в средней группе ко Дню Победы «Они сражались за Родину!»
Конспект занятия по речевому развитию
всреднейгруппекоДнюПобеды
«ОнисражалисьзаРодину!»
Цель:способствовать воспитанию патриотических чувств у детейдошкольноговозрастапродолжать работу над развитием связной речи: развиватьдиалогическую и монологическую речь, закреплять умение отвечать навопросывоспитаниелюбвиксвоейРодине.
Задачи:
Воспитательные: воспитывать уважение и благодарность ко всемзащитникамРодины.
Образовательные: формировать и уточнять знания детей о празднике –Дне Победы; формировать интерес к различным видам войск; датьпредставление о Российской армии. Учить согласовыватьсуществительные с прилагательными, расширять словарный запас,заучиватьпословицыипоговоркиоРодинеирусскихсолдатах.
Развивающие: дать представление о том, какой дорогой ценойдосталась нашему народу победа; вызвать желание быть похожими насильныхисмелых российских солдат.
Предшествующая работа: рассматривание репродукций, иллюстраций,открыток о войне; чтение рассказа В. Твардовского «Рассказ танкиста»,стихотворенияБелозерова «День Победы», С.Богомолова «Мир».
Ходзанятия
Воспитатель. Ребята, какой великий праздник отмечает наша страна 9 мая?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Правильно, сегодня наше занятие будет посвящено тойзнаменательной дате. Прежде, чем наступил День победы, была длинная,кровопролитная война. Наши дедушки и прадедушки защищали, охранялинашу Родину от захватчиков. Война принесла много горя и разрушений, норусскийнародвыстоял,защитил свою Роднуюземлю.
Пальчиковаягимнастика«Незабытьнамэтойдаты..»
Воспитатель. Не забыть нам этой даты (большим пальцем касаться поочередно к каждомупальчику)
Что покончила с войной.Победителю–солдатусотнираз
Поклонземной!(правуюладоньнагрудь,наклонголовой)
Воспитатель. А что значит наша Родина?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Так тоже можно сказать. Ребята, Родина это страна, в котороймы живем. Родина, Отечество, Отчизна…можно называть разными словами,смыслот этого неизменится.
Воспитатель. Ребята, а как называется наша страна?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. А в каком городемы живем?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Верно,этонашамалаяРодина. Ребята, красива и щедра русская земля, вот только защищать сама себя неможет. И поэтому защита своей родной земли – обязанность всех. Ктозащищализащищает нашуРодину?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Отлично. А давайте поиграем в игру «Кто где служит?» и вспомним, а кто не знает, выучит, какие бывают военные профессии. Я начну предложение, а вы закончите.
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. В небе Родину охраняют …
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. В танковых войсках Родину защищают…
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. На границе Родину охраняют…
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Здорово, ребята, вы молодцы! А скажите мне, какими должны быть военные, солдаты?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Конечно, не зря о русском солдате говорят:
Русский солдат не знает преград
Умный боец везде молодец
Смелый побеждает, а трус погибает
(Прочитать стихотворение: (обсуждение)
Воспитатель. Российский воин бережет
Родной страны покой и славу.
Он на посту и наш народ
Гордится армией по праву!
Воспитатель. Ребята, а что нужно, чтобы быть сильными?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Отлично, тогда давайте немного потренируемся, разомнемся!
Физкультминутка:
Руки в стороны – в полет
Отправляем самолет!
Правое крыло вперед,
Левое крыло вперед.
Раз, два, три, четыре –
Полетел наш самолет!
Воспитатель. Ребята, а зачем нужно защищать свою Родину?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Ради чего 70 лет назад воевали наши солдаты с захватчиками?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. За что они боролись?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Верно, ребята! за мир, за спокойную, счастливую, мирную жизнь!
(Прочитать стихотворение).
Воспитатель.Мир это главное слово на свете, Мир очень нужен на нашей планете! Мир нужен взрослым,
Мирнужендетям!
Мирнуженвсем!(С.Богомолов.)
Воспитатель. В нашей станице свято чтут и берегут память о героях войны. В центре станицы горит вечный огонь о людях, погибших в сражениях в годы Великой Отечественной войны. И каждый год мы отмечаем этот великий праздник – день Победы! День, который дал нам возможность и счастье жить дальше! давайте скажем спасибо нашим солдатам – нашим ветеранам, низкий вам поклон!
На этом наше занятие заканчивается, ребята.
Воспитатель.Что нового вы сегодня узнали?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Какие выводы сделали?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель.Что понравилось?
Дети.(Ответы детей).
Воспитатель. Молодцы, ребята! Любите свою Родину, растите честными, мужественными и смелыми!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537742-konspekt-zanjatija-po-rechevomu-razvitiju-v-s
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Технологии социальной поддержки людей с химическими зависимостями»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Техника безопасности в кабинете информатики: организация и проведение инструктажа»
- «Техника безопасности в кабинете химии: организация и проведение инструктажа»
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Основы дефектологии. Содержание и методы работы с обучающимися с ОВЗ
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.