Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
12.05.2023
Конспект Непосредственно Образовательной Деятельности для детей средней группы «Путешествие в зимний лес»
Конспект НОД для средней группы детского сада «Путешествие в зимний лес» — готовое занятие по окружающему миру. Материал обобщает знания детей о зиме как времени года, зимних явлениях, состоянии живой и неживой природы. В ходе образовательной деятельности дошкольники закрепляют представления о зимних забавах, расширяют кругозор и стимулируют познавательный интерес. Занятие развивает внимание, память, воображение, активизирует речь и формирует навыки диалогического общения. Особое внимание уделяется воспитанию умения работать в коллективе. Для создания положительного эмоционального настроя используется информационно-коммуникационная технология. Физминутка способствует сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей. Подходит для воспитателей ДОУ, работающих по ФГОС.
Оценить
127
1
127
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Конспект занятия «Приключения Капельки»Мастер-класс по созданию неваляшки: знакомство с историей игрушки в ДОУ
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Спортивное ориентирование: основные аспекты деятельности инструктора-методиста»
- «Обучение работающего населения в области гражданской обороны и защиты от чрезвычайных ситуаций»
- «Профилактика профессионального выгорания работников сферы социального обслуживания»
- «Преподавание истории и обществознания в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Профилактика суицидального поведения несовершеннолетних в рамках образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
Курсы переподготовки
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
Занятие состоит из этапов, к каждому из которых даются четкие инструкции. Оно началось, с организационног о момента, где активизировалос ь внимание детей.
Организационный момент преследовал также цель сформировать устойчивое представление детей о своем городе, достижение взаимопонимания и сплоченности. Установление положительного эмоционального фона.