- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «ОГЭ по русскому языку - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену и итоговому собеседованию»
- «ОГЭ по обществознанию - 2027: новые требования и методика подготовки»
- «ОГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к основному государственному экзамену»
- «ЕГЭ по информатике - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по математике - 2027 (профильный уровень): новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
- «ЕГЭ по истории - 2027: новые требования и методика подготовки к единому государственному экзамену»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Занятие по изобразительной деятельности в средней группе «Одуванчик»
133
0
Занятие по изобразительной деятельности в средней группе. Тема: «Одуванчик»
Программное содержание:
1. Актуализация представлений детей о весенних приметах, о первоцветах.
2. Закрепление знаний детей о цветке – одуванчик; учить называть части цветка, строение, цвет; формирование умения детей работать по изображениями.
3. Развитие и коррекция воображения, мышления, памяти, речи, мелкой моторики.
4. Закрепление технических навыков закрашивания красками (методом тычка).
5. Закрепление знаний детей о правилах поведения в природе. Напомнить детям о том, что природу нужно беречь.
Образовательные области: социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, речевое, физическое развитие.
Методы: словесный, показ иллюстраций, практический, игровой.
Приемы: художественное слово, беседа, объяснение, показ, рассматривание и описание одуванчика, прослушивание аудиозаписи «Голоса птиц в лесу», дидактическая игра «Найди цветок для бабочки», физкультминутка «Дождик», пальчиковая гимнастика «Пчела».
Предварительная работа: беседы на прогулке и наблюдения за цветами, насекомыми, природой, рассматривание картинок, иллюстраций с изображением цветов, чтение стихов о весне, цветах, загадывание загадок, прослушивание записи с пением птиц, подвижные и дидактические игры по данной тематике.
Словарная работа: активизация речевого общения детей, обогащение словаря детей: одуванчик, строение цветка (стебель, листья, цветок)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537916-zanjatie-po-izobrazitelnoj-dejatelnosti-v-sre
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Управление качеством общего образования в условиях реализации ФГОС»
- «Фортепианная техника»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Литературное чтение» по ФГОС НОО»
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагогика и методика дошкольного образования
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.