- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Работа дошкольной организации в деле сохранения памяти о Великой Отечественной войне и патриотического воспитания детей дошкольного возраста
Работа дошкольной организации в деле сохранения памяти о Великой Отечественной войне и патриотического воспитания детей дошкольного возраста.
Подготовила: Меркулова В.А.
МАДОУ «Детский сад № 76 комбинированного вида»
Великая Отечественная война оставила глубокую, до сих пор кровоточивую рану не только в истории нашей страны, но и в сердцах нашего народа. До сих пор жива память о том чудовищном зле, которое принесла нам фашистская Германия со своими концлагерями, крематориями в которых заживо сжигали людей, издевательствами и пытками, страшными опытами над людьми, с пожарами и зверскими массовыми убийствами. Горе и смерти поселились в каждой семье нашей огромной Родины в эти страшные годы войны. Такого зверства еще не видела наша земля.
Война сплотила весь народ, на то время еще Советского Союза, в борьбе за освобождение своей страны и всего человечества от страшной заразы, которая называется фашизмом. Сила духа русского народа и вера в победу позволила нашим отважным воинам противостоять оккупантам гитлеровского режима и одержать тяжелую победу над врагом. Этот долгожданный День Победы 9 мая, мы с трепетом в душе ждем каждый год.
Только в этот день настолько разные чувства одновременно появляются в нашем сердце и душе как радость Победы, гордость за духовную силу, отвагу, стойкость и смелость нашего народа в борьбе за свободу и счастливую жизнь, это и боль, горечь утраты, скорбь за ни в чём не повинных погибших людей.
Героические свершения нашего народа и его Вооруженных Сил в годы войны были и остаются неиссякаемым источником воспитания патриотизма, любви к Отечеству. Очень важно, что бы помнили и гордились подвигом русских солдат, русского народа во все времена жители нашей страны. Именно по этому, с самого детства необходимо рассказывать детям о страшных событиях Великой Отечественной войны и о долгожданной радости Победы, когда пала фашистская Германия.
С детьми нашего детского сада ведется огромная работа по патриотическому воспитанию и конечно много тематических бесед, занятий, экскурсий, утренником, акций проводится с детьми дошкольного возраста в преддверии праздника Дня Великой Победы.
Ежегодно семьи наших воспитанников совместно с детьми участвуют в таких акциях как:
- Георгиевская ленточка;
- Окна Победы;
-Сад памяти;
- Рисуем победу;
- Бессмертный полк и т.д.
Педагоги детского сада проводят тематические занятия, онлайн экскурсии, музыкальные и спортивные мероприятия, приуроченные к празднованию Дня Победы. Организуют тематические выставки и мини-музеи. Детям в доступной и интересной форме рассказывают о подвиге российского народа, о символах победы, о тяготах войны. Ежегодно дети старшего дошкольного возраста нашего детского сада посещают музей Боевой славы, расположенной на территории школы № 33.
Охотно и с энтузиазмом включаются в совместную работу родители наших воспитанников. Они помогают детям в сборе сведений и составлении рассказов о предках, которые били участниками войны, рисуют плакаты, украшают окна сада к празднику, участвую с детьми в различных творческих конкурсах, монтируют целые фильмы о подвигах своих предках.
Патриотическое воспитание дошкольников признается сейчас одной из главных целей в системе российского образования. Стало очевидным, что большинство молодых людей не имеют четких ориентиров в жизни, почти не задумываются о нравственных и моральных принципах, не уважают историю своей Родины и мало заботятся о ее настоящем.
Сила страны - в ее гражданской общности. Что бы воспитать в человеке уважение и любовь к своей Родине, нужно начинать с самого детства. Своевременное и грамотное нравственно-патриотическое воспитание дошкольников поможет вырастить поколение людей, небезразличных к истории родной страны, ее культуре, традициям, и ценностям и идеалам.
Только благодаря системной целенаправленной работе в детском саду, а затем в школе и в вузе, возможно формирование правильного, уважительного гражданского отношения к своей Родине, терпимости друг к другу, любви и уважению к своим родителям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/537980-rabota-doshkolnoj-organizacii-v-dele-sohranen
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- «Нормативно-правовое регулирование учебно-воспитательной деятельности в образовательной организации»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Направления и формы организации летнего отдыха и оздоровления детей»
- «Методика преподавания информатики»
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания химии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.