- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест по рассказу Г. Белла «Кружавинка»
ФИ_________________________________________________
Что собирал рассказчик?
а) грибы б) ягоды в) слова
Как звали сына рассказчика?
а) Витюша б) Андрюша в) Серёжа
3. Как называлась деревня, в которой остановились рассказчик с сыном?
а) Ольгино б) Ольховка в) Кружавино
4. Продолжи предложение «Легли мы не в комнате, а на…».
а) веранде б) сеновале в) улице
5. Как звали учительскую дочку?
а) Наденька б) Катенька в) Машенька
6. Куда дочка учительницы привела рассказчика с сыном утром?
а) в берёзовую рощу
б) в сосновый бор
в) в старый ельник
7. Что росло на «красной» полянке?
а) клубника б) брусника в) маки
8. Что росло на «жёлтой» полянке?
а) одуванчики б) рыжики в) лисички
9. Что росло в поле?
а) рожь б) пшеница в) подсолнухи
10. Что не пело песню героям произведения?
а) верхушки сосен
б) колосья ржи
в) жаворонок
11. В какое время года происходили события?
а) конец весны
б) конец лета
в) конец осени
12. Вставь подходящее слово «Бор - большой …лес».
а) лиственный б) берёзовый в) хвойный
13. Представь, что весной ты увидел «белую» кружавинку. Что это могло быть?
_______________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/538896-test-po-rasskazu-g-bella-kruzhavinka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание истории и обществознания по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Техника безопасности в кабинете технологии: организация и проведение инструктажа»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- «Современные подходы к изучению физики»
- «Базовые техники арт-терапии»
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.