- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Проверочная работа по английскому языку для 5 класса по теме: Present Continuous
Проверочная работа для 5 класса по теме:
Present Continuous
1) Заполните пропуски нужным вспомогательным глаголом- am, is, are, . Например: I…. sitting now.Записываемтольковспомогательныйглагол- am.
1)Mark and Peter … playing chess now.
2) Tony … putting up the dishes.
3)Our parents … working in the garden.
4)The sisters … running in the garden.
5) I … listening to music.
6) The children … watching TV.
7)The sun … shining now.
8)People … walking in the park now.
2) Образуйте отрицательные предложения. Например: I am sitting now. Записываем I am not sitting now.
1)Frank is writing a letter.
2)Polly and Kate are working in the garden.
3)We are swimming in the river.
4)You are playing basketball now.
5)The children are washing hands in the bathroom.
6)My grandfather is reading a newspaper now.
7)My family is having supper now.
8)Angela is watering the flowers now.
3)Раскройте скобки, запишите сказуемое в Present Continuous. Переведите предложения. Например: I … (sit) at the table now. Запишите только сказуемое amsitting.- Я сижу за столом сейчас.
1) Jane and Tom … (sit) in the park now.
2) We … (speak) with a teacher.
3) I …. (write) now.
4) He …. (not play) now.
5) We…. (not eat) pizza now.
6) They … (come) from school now.
7) She…. (not drink) cola now.
8) We …. (not watch) TV now.
9) They…. (drink) some tea now.
10) My father… (not work) now.
11) You…. (jump) now.
12) He …(chat) now.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539118-proverochnaja-rabota-dlja-5-klassa-po-teme-pr
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- «Организация обучения русскому родному языку и литературному чтению на родном языке в соответствии с ФГОС НОО»
- «Реализация ФГОС НОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
- «Преподавание истории и кубановедения по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Ведение учебно-воспитательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Теория и методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Теория и методика преподавания истории в общеобразовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.