"Тесты по литературному чтению"

Тест по литературному чтению

заI четверть (4 класс)

1. Заполните схему

Произведения фольклора

сказка

2. Из каких произведений эти отрывки? Запишите названия, укажите жанр.

«Богатырь превратился в муравья. Он забрался в замок,

нажал на пружину – и замок открылся. Царица вышла на волю.» поучение

_______________________________________________

«Пойдём-ка мы сражатися былина

За матушку за родну землю,

За родну землю, за славный город Москву…»

_______________________________________________ героическая песня

3. Какие знаете легенды? Заполните схему.

исторические

Легенды

4. Соедините отрывки из мифов с их названиями.

«Он обещал, что, пропев свою песню, сам Древнегреческий миф лишит себя жизни». «Дедал и Икар»

«Однажды, сидя у моря, он поднял глаза в широкое небо Славянский миф

и подумал: «Нет для меня пути по морю, «Ярило-Солнце»

но вот небо открыто для меня»».

«И услышал то слово и узрев царя своего и владыку, Древнекитайский миф

все древа, все цветы и злаки перед ним преклонились». «Подвиг стрелка И»

«Так погиб герой, избавивший Древнегреческий миф

Поднебесную от множества бед». «Арион»

5. Какие жанры древнерусской литературы вы знаете? Заполните схему.

Жанры

древнерусской литературы

Подсказка

Былины, поучения, повести, сказки, жития, сказания, слово.

6. Соедините имена и отчества баснописцев с их фамилиями.

7. Какие произведения писал В.А.Жуковский? Допишите предложение.

Василий Андреевич Жуковский писал стихи, ___________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Вспомните произведения А.С.Пушкина, составьте их список.

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Тест по литературному чтению

заII четверть (4 класс)

1

Фамилии поэтов

2.*Прочитайте отрывки из произведений. Запишите фамилии их авторов.

«Между тем странник пришёл бос и наг в одну деревню. Добрые люди одели его и накормили; он за это пел им чудные песни. Таким образом переходил он из деревни в деревню, из города в город, и слава его разнеслась повсюду».

________________________________________________________________________

«И пошёл поводырь Алексей со своими двенадцатью слепыми, и работал всю жизнь на них и на других бедных, слабых и угнетённых, и прожил так многие годы до смерти своей».

________________________________________________________________________

«Впрочем, через две минуты – и даже скорее – он позабыл все невзгоды. Не потому, чтобы они были для него менее тяжки и горьки, чем невзгоды, обычно мучюащие взрослых людей, что в эту минуту им овладела новая могучая страсть и вытеснила у него из головы все тревоги. Точно так же и взрослые люди способны забывать свои горести, едва только их увлечёт какое-нибудь новое дело».

________________________________________________________________________

3. Допишите предложения.

Рассказы о детях писали: А.П.Чехов, ______________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

Я знаю имена детей-героев литературных произведений: Ванька Жуков, Гекльберри Финн, ________________________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

4. Соедините стрелками фамилии авторов с их произведениями.

5.*Вспомните имена и отчества русских писателей. Запишите.

_____________________ _________________ Лермонтов

_____________________ _________________ Мамин-Сибиряк

_____________________ _________________ Ершов

_____________________ _________________ Гаршин

_____________________ _________________ Крылов

6. Вспомните жанры произведений М.Ю.Лермонтова. Дополните схему.

Жанры произведений М,Ю.Лермонтова

7. Вспомните названия литературных сказок.

Волшебная сказка ______________________________________________________

Бытовая сказка _________________________________________________________

О животных ____________________________________________________________

8. Составьте список любимых книг.

1. _______________________________________________________________

2. ________________________________________________________________

3. _______________________________________________________________

4. _________________________________________________________________

5. ____________________________________________________________

6. ____________________________________________________________

9. Кроссворд

2 1. Датский сказочник.

1. П исатель, рассказавший о спасении

Максимки.

1. Русский поэт, автор стихотворения

«Парус»

1. Автор сказки о Коньке-Горбунке.

2. Настоящая фамилия М.Твена

Тест по литературному чтению

заIII четверть (4 класс)

1. Вспомните произведения Л.Н.Толстова и запишите их жанры.

Жанры произведений Л.Н.Толстова

1. Соедините стрелкой заглавие произведения с жанром.

1. З аполните схему

Они писали о животных

Мамин-Сибиряк

1. Что писал Н.А.Некрасов? Выбери ответ.

рассказы

легенды

стихи

сказки

1. Допишите имена и отчества писателей.

Блок _____________________________________________

Куприн __________________________________________

Бальмонт ________________________________________

Чехов ___________________________________________

Горький __________________________________________

Сетон-Томпсон _________________________________________

Бунин _______________________________________________

1. Соедините заглавия произведений и фамилии авторов.

1. Назовите жанры произведений С.Я.Маршака

Жанры произведений С.Я.Маршака

Повесть

1. Вспомните фамилии русских поэтов. Заполните схему

Фамилии русских поэтов

Бальмонт

1. Составьте список книг, которые прочитали самостоятельно.

1. А.И.Куприн «Белый пудель».

2. _____________________________________

3. ____________________________________

4. _______________________________________

5. ____________________________________________

6. _____________________________________________

7. _____________________________________________

Тест по литературному чтению

заIV четверть (4 класс)

1. Заполни схему.

Б аснописцы

1. Соедини стрелками фамилии писателей с их произведениями.

1. Вспомни фамилии русских поэтов. Составьте список.

1. Подумай, о чем писали эти писатели. Укажи стрелкой.

1. Отметь жанры произведений фольклора.

1. Запиши имена былинных героев.

____________________________________________________________

____________________________________________________________

1. Соедини стрелками фамилию автора, заглавие произведения и имя героя.

1. Вспомни и запиши названия литературных сказок.

Волшебная сказка _______________________________________________

Бытовая сказка __________________________________________________

О животных ____________________________________________________

1. Допиши предложение.

Рассказы о детях писали: А.П.Чехов, ________________________________

__________________________________________________________________

1. Составь список произведений А.С,Пушкина.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________

1. Допиши предложение.

Произведения о приключениях и фантастике писали: Марк Твен, _________

_______________________________________________________________

1. Вспомните жанры произведений Л.Н.Толстого.

Жанры произведений Л.Н.Толстого

рассказ

1. Запишите названия своих любимых произведений.

________________________________________________________________

_________________________________________________________________

__________________________________________________________________

1. Прочитайте, определите жанр произведения. Выберите ответ.

Е.Чарушин «Курочка»

Ходила курочка с цыплятами по двору. Вдруг пошел дождик. Курочка скорей на землю присела, все перышки растопырила и заквохтала: «Квох-квох-квох!». Это значит: прячьтесь скорей. И все цыплята залезли к ней под крылышки, зарылись в ее теплые перышки. Кто совсем спрятался, у кого только ножки видны, у кого головка торчит, а у кого только глаз выглядывает.

А два цыпленка не послушались своей мамы и не спрятались. Стоят, пищат и удивляются: что это им такое на голову капает?

1. рассказ басня

сказка стихотворение

1. Укажи, сколько абзацев в этом произведении: 1, 2, 3, 4, 5.

2. Вспомни и запиши имя и отчество детского писателя Чарушина.

_________________________________________________________________

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539535-testy-po-literaturnomu-chteniju