Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
18.06.2014

Развлечение «Поздравляем всех ребят, кто весной родился»

Шавшина Ольга
Музыкальный руководитель
Развлечение «Поздравляем всех ребят, кто весной родился» — это готовый сценарий праздника для всех возрастных групп детского сада. Мероприятие построено в увлекательной игровой форме с использованием разученных стихов и песен о весне. Оно помогает раскрыть творческий потенциал дошкольников, способствует формированию дружеских отношений и чувства общности. Дети учатся совместному переживанию радости, развивают умение искренне радоваться успехам своих друзей, что делает праздник по-настоящему теплым и объединяющим.

Содержимое разработки

Развлечение

«День весенних именинников»

Автор: Шавшина Ольга Александровна

Музыкальный руководитель Государственного Бюджетного Образовательного Учреждения «Осташковский специальный (коррекционный) детский дом для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, с ограниченными возможностями здоровья».

Цель:Формировать у детей радостные, положительные эмоции, умение радоваться за других, желание разделить радость с друзьями.

Задачи: Развивать индивидуальные творческие способности детей. Использовать знакомый материал в праздниках и развлечениях, закреплять певческие и танцевальные навыки. Воспитывать у детей нравственные качества, желание помогать друг другу, радоваться и сопереживать другим.

Ход праздника

Ведущая:Приходит май и солнце светит,

И синева над головой,

Среди ветвей задира-ветер

Играет нежною листвой.

И струны солнечного цвета,

Порют мелодию без слов,

О том, что скоро будет лето

И мир для праздника готов.

Все рады девице- весне,

Природы видя обновленье,

Но больше всех довольны те,

Кто празднует весной рожденье.

Вам пожелаем в день рожденья

Печалей и обид не знать,

И «Каравай» для всех ребяток

Я попрошу вас запевать.

Дети исполняют «Каравай»

Ведущая вручает детям медали в форме зеленых весенних листочков.

Дети садятся.

Звучит музыка, в зал важно входит Знайка.

Знайка: Здравствуйте , ребята! Вы меня узнали? Я- Знайка. Я очень, очень много знаю, но все равно постоянно учусь .А сегодня-я это точно знаю-у вас отмечают свой день рождения ребята, которые родились весной . И я хочу их всех от души поздравить!

/Знайка подходит к каждому ребенку, говорит «Поздравляю!», жмет ему руку. С другой стороны зала под веселую музыку подскоками вбегает Незнайка/

Незнайка:Здравствуйте, ребята. Я- Незнайка! Я хочу поздравить всех ребят, которые родились весной.

/Начинает поздравлять детей так же, как Знайка, в конце наталкивается на него./

Незнайка:И ты уже здесь!

Знайка: Конечно. Я же знаю, что у ребят сегодня праздник.

Незнайка: Я это тоже знаю и тоже поздравил всех ребят, кто родился весной. Только вот сам я весну не очень люблю.

Знайка:Это почему?

Незнайка: Да ну, листья облетают, птицы улетают, цветы вянут. Тоска, одним словом.

Знайка:По- моему ты путаешь. Весной случаются совсем другие чудеса, и дети расскажут о них стихами.

Дети читают знакомые стихи о весне.

Незнайка: Хорошие стихи, очень они мне понравились. Но вот птицы-то, птицы все равно улетают!

Знайка:Эх, Незнайка, Незнайка! Ничего-то ты не знаешь. Весной птицы наоборот прилетают. А вот и наши птички-малышки .

Дети младшей группы поют знакомую песню про птиц, затем проводится игра «Скворушки и кот»

Незнайка:Ну а цветы –то ! Цветы вянут!

Знайка:И цветы распускаются. Подснежники, одуванчики, ландыши.

Дети старшей группы исполняют знакомую песню об одном из цветов.

Незнайка: Вспомнил, вспомнил. У меня тоже есть цветы. Вот они(достает лепестки).Вот как я все лепесточки аккуратно сложил.

Знайка:Что это?

Незнайка:Цветы. А чтобы они не помялись, я каждый лепесточек отдельно оторвал и сложил.

Знайка:Ах, Незнайка! Да разве лепестки от цветка отрывают? У них же вся красота теряется.

Незнайка: Как это , теряется?

Знайка:А вот ты посмотри как ребята цветы соберут и сравни.

Игра «Собери цветок»

/ Дети из лепестков собирают разноцветные цветы/

Незнайка: Ух ты, какая красота!

Знайка:Ну вот видишь, как много ребята тебе рассказали о весне и весенних приметах.

Незнайка:Да-а-а! А когда же это бывает?

Знайка:Что это?

Незнайка:Ну, цветы вянут, листья облетают и так далее.

Знайка:А давай у ребят спросим.

/Ответы детей/

Незнайка:Спасибо вам, ребята. Вы так много мне рассказали стихов, спели песенок, поиграли, что я даже не знаю, чем вас отблагодарить.

Знайка:Все очень даже просто! Ты ведь к ребятам на день рождения пришел, а на день рождения…

Незнайка: Едят конфеты!

Знайка: А еще…

Незнайка:Едят торт!

Знайка: А еще…

Незнайка: Пьют сладкую газировку!

Знайка:А еще…

Незнайка:Ну я не знаю! Я уже все назвал.

Знайка:Ты не назвал самое главное- на день рождения всем дарят подарки, что мы с тобой сейчас и сделаем.

Незнайка:Правильно, с большим удовольствием.

Детям дарят подарки и приглашают всех на праздничное чаепитие.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/53982-razvlechenie-pozdravljaem-vseh-rebjat-kto-ves

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки