- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Отчет о проведенных мероприятиях «День семьи»
485
0
Отчет о проведенных мероприятиях «День семьи»
группа младшего дошкольного возраста «Знайки» (от 3 до 4 лет)
Воспиатель : Абдуллоева М.М.
Цель: формировать представления детей о значимости семьи в жизни каждого человека.
Задачи:
1. Закреплять представления детей о семье, об обязанностях членов семьи.
2. Воспитывать любовь, внимательное и заботливое отношение к членам своей семьи.
3. Активизировать речь детей, обогащать словарный запас.
Беседа «Наша дружная семья».
Игра
«Моя мама самая ….», ребенок продолжает, называет, какая у него мама и кладет лепесток к желтому кругу.
Наши мамы самые красивые, добрые, счастливые, хорошие, заботливые, веселые, умные, нежные, ласковые.
Дальше определили, какие наши папы.
«Мой папа самый ….»
Наши папы заботливые, добрые, смелые, сильные, хорошие, веселые, лучшие, внимательные, трудолюбивые, надежные.
Собрали ромашки - символ семьи.
Сюжетно-ролевая игра "Семья"
Цель: закреплять представления детей о семье,
воспитывать любовь и уважение к членам семьи и их труду,
учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, воспитывать уважительное отношение друг к другу.
Сюжетно-ролевая игра "На приеме у врача"
Цель: обогащение социально - игрового опыта детей, закрепление представлений об обязанностях членов семьи. (Родители - папы и мамы заботятся о своих детях, об их здоровье.) Продолжать знакомить детей с профессией врача; учить детей игровым действиям (осмотр, слушать фонендоскопом).
В благодарность родным за любовь и заботу сделали поздравительную открытку «С Днем семьи».
Коллективная работа «Ромашковое поле»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/539856-otchet-o-provedennyh-meroprijatijah-den-semi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инвариантного модуля «Производство и технологии» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Организация отдыха и оздоровления детей в летнее время»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, имеющими химические зависимости»
- «Подготовка к ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Применение сенсорной интеграции в коррекционно-развивающей работе с детьми»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Теория и методика дополнительного образования детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.